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  • 简介:文章采用文献资料法、问卷调查法、访谈法、逻辑分析法和数据统计法等研究方法,对襄阳市业余网球培训市场基本现状进行调查。了解襄阳市业余网球培训市场和市场开发中存在的主要问题,分析问题产生的原因,并提出相应对策性策略。旨在为网球培训市场经营者提供有益的理论参考,为推动襄阳市业余网球运动的发展做贡献。

  • 标签: 业余网球 培训市场 市场开发
  • 简介:随着高中数学知识内容的不断扩充,与之俱来的是变化多样的题目形式与显著提升的解题难度。很多学生在高中数学学习过程中都存在这样的困惑:明明已经将课堂上所涉及的知识点认真领会了,为什么到了具体习题解答时仍然感到无从下手呢?很多时候,问题并不是出在知识本身的掌握之上,而是学生缺乏对于解题方法的巧妙处理。教师们需要在教学内容的设计中,特别注意并加入对于学生解题智慧的开发。这不仅是学生在作业与考试过程中解决数学问题之必须,更是帮助学生将理论知识转化为实践技能之关键。

  • 标签: 解题方法 高中数学 智慧 开发 设计 数学学习过程
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  • 简介:在中国的大江大河中,汉水流域的三国文化遗产之多、品位之高、价值之大是所有的江河支流无法比较的,甚至可以与长江、黄河相媲美,在全国的三国文化遗产中具有不可替代的地位和影响。在国家“一带一路”战略、“长江经济带”战略和南水北调战略实施的大背下,汉水流域的三国文化面临着前所未有的开发机遇。要将汉水流域建成世界诸葛智慧文化旅游带和世界汉文化展示、体验与创新、创意旅游目的地。要借鉴日韩两国经验,打造汉水流域创新创意的三国文化动漫产业基地。

  • 标签: 汉水流域 三国文化 文化旅游 合作开发
  • 简介:人文资源是旅游资源的重要组成部分。丽江有着非常丰富的人文资源,正进行着热火朝天的旅游开发。在开发和保护的博弈中,丽江的人文资源颇受争议。只有从长远眼光来保护丽江人文资源,才是可持续发展之路,才能实现良性发展。

  • 标签: 人文旅游资源 开发 保护 措施
  • 简介:一、金属的活动性顺序、化学性质与金属冶炼方法的关系金属越活泼,还原性越强,其阳离子的氧化性越弱,越难从其化合物中还原出来。在金属活动性顺序里,铝前的金属(含铝)常采用电解法冶炼,锌-铜可以用焦炭、一氧化碳、氢气、铝热反应等从其化合物中还原出来,

  • 标签: 化学性质 考点分析 开发利用 自然资源 金属活动性顺序 金属冶炼
  • 简介:〔摘要〕在新课程标准中,教材地位与功能转变为多元化,教师的观念应从“教教材”转变为“用教材教”,创造性对教材二次的开发,可更好的增强教材的实用价值。

  • 标签: 〔〕高中物理教材二次开发方法
  • 简介:水上旅游成为国内滨水城市的开发热点,对这一新兴旅游项目的开发有助于池州市主城区实现与九华山景区的山水资源整合、旅游功能互补和错位发展。池州市主城区水上旅游的发展具有良好的政策、资源和市场条件,但由于起步晚、经验不足、缺乏理论指导等原因,现状不容乐观。首次对池州市主城区水上旅游开发进行了探讨,针对目前面临的管理、产品、设施、营销等方面问题,指出需要在政府综合性水上旅游发展协调机构的统一管理下,完善产品体系和配套设施,辅以营销宣传手段加以解决。

  • 标签: 水上旅游 开发 池州市主城区
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  • 简介:陶行知先生倡导的"生活教育理论""社会即学校""生活即教育"的教育理念对综合实践活动校本课程的开发有着十分积极的意义。综合实践活动校本课程开发没有现成的教材作为依据,教师需要根据学校条件,地方的自然、经济、文化资源,密切联系学生的生活,开发出满足学生需要的校本课程。下面,笔者就如何挖掘闽侯县以及闽侯县洋里乡的地方资源,开发综合实践活动校本课程,谈谈自己

  • 标签: 综合实践活动 地方资源 生活教育理论 社会即学校 学校条件 校本课程开发
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  • 简介:综合实践活动是提升学校教育教学质量和创新教育模式的主阵地和突破口,为培养学生良好的动手习惯和问题思维提供了有力的保障。农村初中化学综合实践活动课程,旨在改变传统的学习方式和授课方式,改变教师和学生的角色,为学生独立自主的学习和张扬个性提供成长平台和学习环境,使其将学到的知识综合应用于社会实践和现实生活中。本课程不仅可以培养学生的问题思维能力,还能培养学生积极的思维习惯和动

  • 标签: 初中化学 综合实践活动 思维能力 现实生活 学校教育 教学质量
  • 简介:〔摘要〕培养和开发学生的学习潜能就是要变学生被动学习为主动学习。培养学生的学习兴趣是关键。教师要改变过去课堂上以教师为中心的教法。激发学生的学习积极性和学习热情让学生有足够的时间思考和自学才是关键。

  • 标签: 〔〕中学英语素质教育潜能开发
  • 简介:通过对杭州西湖旅游开发模式的阐述,针对宁城旅游资源的现状,进而得出杭州西湖旅游开发模式对宁城旅游的启示.

  • 标签: 杭州西湖 开发模式 宁城旅游
  • 简介:针对高职校企合作课程的建设需要,提出基于"研究-学习"的校企合作课程开发模式.对企业生产中遇到的技术问题立项研究,根据研究项目的需要设计教学内容,编排教学课件,组建课程网站.在教师的引导下,学生独立进行项目研究,独立查阅文献、调研以及自主学习需要的知识.将学生被动式学习转换为自主探索式学习,提高学生探索问题解决问题的能力,提高学生职业能力和科学素养.

  • 标签: 研究 学习 校企合作 课程开发
  • 简介:近年来,旅游业迅速发展,粗放式开发、保护不当导致济南古民居自然及人为破坏严重,存在诸多不足。从济南古民居的旅游发展现状出发深刻挖掘其旅游价值,探究其旅游开发的发展空间。通过对200名济南居民进行问卷抽查,分析济南古民居在目前旅游开发利用过程中存在的问题,并采用定性与定量相结合的研究方法通过分析借鉴我国徽派古民居的开发保护措施,对济南古民居旅游开发与保护进行策略研究,以加强济南古民居开发保护及促进民居旅游的可持续发展。

  • 标签: 济南古民居 徽派民居 旅游开发 保护 策略
  • 简介:采用文献分析法、访谈法对青南藏义务教育中存在的问题进行深入分析,结果表明当地岗位编制有限、教师负担过重、教师自身素质有限是影响教育质量及教师科研积极性的主要因素。从地域及文化的特殊性来看,今后应调动多种资源缓解师资紧缺及教师压力问题,培养具有民族特色的教育人才,为西北少数民族贫困地区的义务教育发展开创新的实践模式。

  • 标签: 青南藏区 义务教育 校本教研
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  • 简介:日前,韩国国际大学金泰亨校长一行4人来访我校,进一步研讨国际化办学事宜。双方一致认为,下一步应围绕共同点结合中韩自贸的人才、科研需求,建立合作建设交流平台,畅通中韩学生交流渠道,在联合培养上取得更多成果。

  • 标签: 联合培养 国际化 人才 大学 韩国 交流平台