简介：内容摘要
简介：摘要名人故居作为我国重要的一种人文资源，蕴含着重要的名人形象，对中华民族文化的传承与弘扬具有重要意义。因此，如何运用名人故居进行教育资源整合，促进民族文化、民族精神的有效继承已成为未成年德育教育中研究的重点问题。基于此，本文对笔者结合教育经验，对名人故居在未成年人德育教育中的地位、作用进行了分析，并提出了应用建议，以供参考。
简介：
简介：摘要育生德先育师德，一滴水可以折射出太阳的光辉。一件不起眼的小事，能反映出一个人灵魂深处的精神品质，如果我们每一名教育工作者都能用心观察生活，都能用心去感悟生活，用赏识的眼光去看待我们的学生，那么，就需要不断提高教师的职业道德，对教师提出了更高的要求。结合河北外国语学院德育教育的实际情况，对教师职业道德进行简单阐述。
简介：摘要：在新时代背景下，班主任德育教育迎来了新的发展机遇，也面临着巨大挑战。这就需要初中班主任提升自身的道德教育意识，创设出更高的德育目标，并且还应强化德育实践活动，提升初中教学效果。初中学生正处于人生观与价值观形成的关键阶段，在这个重要阶段进行德育工作显得尤为重要。因此，初中班主任应从实际情况出发，积极探索优化与创新班级德育工作的有效方法。基于此，文章首先阐述了初中班主任工作中渗透德育的价值，分析了现阶段初中学生心理状况，并提出一些可行性建议。
渗透德育教育，悦动你我心灵——浅谈立德树人与语文教学的有效融合
名人故居在未成年人德育教育中的地位和作用初探
立足“传统”之根，汲取“文化”精髓——中华优秀传统文化传承与小学德育相结合
依托河北外国语学院德育教育工作论教师职业道德
促进学生全面发展——初中班主任工作中的德育渗透策略探究
心育与德育的整合——渗透式心理健康教育在小学班主任工作中的实施
