简介：摘要：在信息化技术支持下群众工作、生活、学习出现极大变化，以教育行业为主，在“互联网+”技术支持下，高校思政教育工作面临全新挑战，亦存在全新机遇。只有将“互联网+”与成人高校思政教育工作充分融合，才能发挥网络的便捷性与实用性，进而构筑全新思政教育阵地，选择适合学生的思政教学模式，不断提升思政教育时效性，充分发挥思政教育作用，实现立德树人教育目标。

简介：【摘要】：自2009年起，教育部决定扩大招收专业学位研究生，是属于一种专业学位且具有学历的研究生教育。其培养模式与先前的研究生教育培养模式不同，是一种新型的教育模式，本文研究与分析其定位、发展、论文、教学、招生、制度以及文凭等情况，以此对研究生的教育工作进行规范，提升教学质量，促进研究生教育更好更快的发展。

简介：摘要：随着我国普通高等教育普及化、大众化进程的逐年推进，全日制大学教育渠道获得大学专科及以上学历的人群大幅增加，高职继续教育对人们提升学历的吸引力已不复存在。生源的逐年下滑是目前高职继续教育存在的最重要问题。随着生源的急剧减少，高职院校在继续教育中投入的人力物力也相应减少，高职继续教育的教学质量、文凭的含金量也大打折扣。本文以云南林业职业技术学院为例，通过梳理继续教育教学工作中存在的具体问题，分析职教改革系列措施中有益于解决高职继续教育瓶颈的积极因素，从而提出相应的研究对策。

简介：

简介：摘要：大学生朋辈作为高校学风建设的中坚力量，在高校思想政治教育工作中发挥重要作用，笔者以上海海洋大学爱恩学院创建的学业促进工作室为例，探讨以学风引领为目标的朋辈教育平台的实践对高校学风建设的促进作用，从而进一步探索提升高校学风建设的重要途径。

简介：摘要：福建省科技馆常年面向小学生开展夏令营活动，通过体验科学探索展厅展品，亲自探究的过程了解展品的科学内涵，在科技辅导员的指导下开展科学实验，旨在以学习和实践提升学生们的科学情感、科学态度、自信心和语言表达。在新课程改革背景下，小学科学课程日益受到重视。科技馆在面向小学学生开展科普教育的过程中，同样以“5E”学习模型进行了教育教学改革的探索。本文以“5E”学习模型分析福建省科技馆夏令营活动之一“悄悄话说给你来听”，期望以此抛砖引玉对科技馆教育活动的设计和实施有一定的启发。