简介：中国环境科学出版社环境教育教材介绍《环境教育课外读本（高中分册）》根据目前九年义务教育高中物理、化学、生物、地理教学大纲要求，结合环境教育实际需要而编写，共分四章：第一章物理部分，主要叙述振动、噪声与环境，能量的利用和能源的开发，电磁辐射和光辐射污染...

简介：摘要：基层单位通过抓班子，重效能，持续提升引领能力；抓队伍，重素质，持续筑牢思想基础；抓组织，重规范，持续巩固政治优势；抓监督，重履责，全面从严治党；抓发展，重和谐，营造良好环境，基层党建质量持续提升，在促进基层发展中充分发挥了党建引领作用。

简介：摘要：野生动物资源是一个国家重要的自然资源，是整个自然生态系统的重要组成部分。近年来，随着生态文明建设的不断推进，各级政府和行业主管部门高度重视对野生动物的保护和管理，不断加强保护宣传，实施管理措施，并取得了一定的效果。然而，在野生动物保护和管理的过程中，存在着一些不容忽视的问题，亟待解决。本文主要概述了开展野生动物保护的积极作用，分析了基层野生动物保护工作现状与问题，提出了完善基层野生动物保护工作建议。

简介：摘要：通过强化政治建设，为基层发展提供组织保障；强化廉政建设，为基层发展营造良好氛围；抓实思想教育，为基层发展凝聚改革共识；做细群众工作，为基层发展筑牢民意根基等措施落实，切实加强基层党建工作，充分发挥党建引领作用，为基层高质量发展奠定坚实政治基础。

简介：

简介：

简介：摘要：基层供电所的配电运维管理是保障供电质量和可靠性的重要环节。然而，由于设备老化、人员素质不高、信息化水平低等问题，配电运维管理存在一些困难和瓶颈。为了提升管理水平，可以通过完善设备管理体系、提高人员素质和技术水平、推进信息化建设与智能化应用，以及加强安全管理与事故预防等方面的方法。这些措施的实施可以帮助基层供电所提高配电运维管理水平，满足用户需求，为经济社会发展提供稳定可靠的电力支持。

简介：摘要：伴随着社会经济水平的提升，建设施工单位在施工过程中应用的土壤资源非常多，而且相关种植机构也展开了土壤环境的优化和改进工作。但是不管是施工还是种植，都会对土壤产生一定的破坏。土壤环境中包含了一系列有机物，基于人们开发利用行为的影响之下，存在着有机物污染现象。这就要求相关部门动态性的监管土壤环境中的有机污染物，从而推动土壤环境监测工作稳定开展。

简介：摘要

简介：摘要：本文探讨了信息化背景下基层生态环境保护管理的有效策略。随着信息技术的快速发展，基层生态环境保护管理面临着新的挑战与机遇,本文分析了信息化对基层生态环境保护管理的影响，提出了构建信息化管理体系、强化信息化技术应用以及提升基层环保人员素质等策略。实践表明，信息化技术的应用能够有效提升基层生态环境保护管理的效率和质量，为实现可持续发展提供有力支撑。

简介：近年来,各地在医疗改革实践中加强对分级诊疗制度的探索,多地出台分级诊疗政策措施,启动试点工作,部分省市形成了一些初步的经验和模式。厦门市按照国家医改精神,自加压力,自觉改革,不等不靠,探索形成了'急慢分治,慢性病先行;上下一体,三师共管;柔性改革,多方共赢'的分级诊疗改革路径,用分级诊疗统筹医改,将分级诊疗同'强基层、建机制、促健康'结合起来,形成了步子稳健、管理精细、可持续性强的特点。这种做法阶段成效显著,受到了慢性病患者和基层社区医务人员的欢迎,探索出了一条推行分级诊疗的路子,打消了社会各界对分级诊疗试点的疑虑,具有较强的借鉴推广价值。

简介：

简介：在县域间旅游业发展进度不快、旅游资源趋同的情况下,通过县域间的旅游合作,实现资源、空间结构、产业结构的优化,是县域间旅游业发展的必然趋势。通过分析滨州市县域合作及生态化发展的影响因素：旅游资源、市场客源、区位条件、经济发展水平、文化底蕴和县域旅游发展政策,运用实证的研究方法,采取旅游业生态化可持续发展的思路对滨州市县域间旅游业发展进行了深入研究,提出了完善交通网络、政府参与、打造统一品牌、联动开发的发展策略。

简介：慢性病是老年人的常见疾病,基层医疗机构是进行慢性病防控管理的重要载体,以慢性病为突破口和对基本药物进行合理补偿是推进分级诊疗制度建设的重要举措,因此在基层医疗机构为老年慢性病患者免费供应基本药物具有重要意义,并且在经济上、政治上、技术上具备可行性。但考虑到我国地区间经济发展的不均衡性,政策具体实施中还需因地制宜、循序渐进;完善配套措施,避免道德风险和资源浪费;定期培训,加强宣传,提高政策知晓度。

简介：师范院校的环境教育担负着全面提升师范生自身的环境素质以及开展环境教育的职业素质的双重任务,"互动式合作学习"策略强调教学活动中各要素间的交互作用和交互影响,它要求教师围绕教学内容尽可能周密地设计出一系列的问题,以小组合作学习的方式,引导学生通过师生之间、学生之间、师生与教育资源之间的互动合作而积极主动地参与、反应和创造,从而正确理解人类与环境的关系,掌握环境科学知识,树立科学的环境价值观和态度,掌握环保技能,养成良好的环境行为习惯,达成提升师范生自身环境素质的目标;通过对参与互动式合作学习的体验、省思和实践,获得现代环境教育的理念和从事中小学、幼儿园环境教育的方法与技能,进而增强师范生的环境教育能力,达成全面提升环境教育素质的目标.

简介：摘要：江华瑶族自治县通过实施农村千人以上饮用水水源地生态环境问题专项整治工作，顺利完成若干个农村千人以上饮用水水源地环境问题整治。整治的内容主要有合理划定保护区，制订方案进行集中整治，强化日常监督，制定应急预案，强化水质监测及环境保护宣传。通过整治，既改善了水源地环境质量，又强化了公众自觉保护集中式饮用水水源地意识，有效提高了饮用水安全保障能力，让农村群众喝上“放心水”。