简介:摘要近年来应试教育的弊端不断暴露,各种批评都欲将它扫出历史舞台。在应试教育与素质教育交替的背景下,快乐教育的响声也响亮了起来,在理论和实践层面都有广泛响应。快乐教育着手激发学习兴趣和增加学习活力,是教育的一大进步。本文阐述了快乐教育的含义,从动机、兴趣、情绪情感和意志等方面分析了小学生的心理特征,根据其心理特征提出了在小学体育中实施快乐教育的措施和方法。
简介:摘要院经过了2012-2013年的爆发式增长之后,国内的APP市场开始逐渐回归理性,对APP的考评标准,也逐渐从用户数量大小(量评)向用户黏性高低(质评)转变。而在国内外的相关研究中,用户留存率和用户使用率是考量用户黏性高低的两个重要指标。本文尝试使用上述两个指标,从内容和体验两个维度探析提升健康类APP用户黏性的途径。
简介:摘要院近年来,消极的社会心态比较严重,影响到了大学生们健康社会心态的培养。应该积极正确的引导大学生培养健康的社会心态,从而使我国的大学生能够健康成长,推动祖国繁荣昌盛。