简介：试图在比较分析茶文化旅游资源市场状况的基础上,以旅游资源开发的一般理论和规律为依据,对临沧茶文化旅游资源开发提出可行性开发战略构想。

简介：河北省是全国惟一兼有高原、山地、丘陵、平原、湖泊和海滨的省份，旅游资源相当丰富。无论是数量规模还是价值品位，河北都堪称是全国的旅游资源大省。然而，在竞争力方面，河北省旅游业综合实力仅在全国排名第14位，这与其全国经济总量位居第6的身份，特别是与其旅游资源在全国的地位极不相称。本文旨在通过对河北省旅游业进行SWOT分析，找出河北省旅游业发展战略。

简介：为适应我国旅游产业的蓬勃发展，全国大多数高校都开设了旅游管理（高职专科）专业。部分院校在探索旅游管理专业高等职业教育方面已取得了较大的成效，但所培养的人才质量与社会人才需求尚有较大差距，不能适应旅游产业从服务性、劳动密集型产业向技术和知识密集型产业的转型，不能满足旅游人才市场对旅游专门人才应具备的职业素质需求。大多数高校开办的旅游管理（高职专科）专业基本沿袭了普通本专科的办学模式，

简介：长期以来，旅游业被认为是“无烟工业”。但我国的现实是，旅游在给目的地带来经济效益的同时，也造成了自然环境与生态系统的恶化，现在几乎是哪里有旅游，哪里就有环境破坏。倘若仍然对此置若罔闻，我们将来失去的就远远不是几个风景点、几片风景区。这种只求短期经济效益的行为，不仅破坏了旅游资源，降低了旅游资源的价值，也威胁到了人类的生存与发展。

简介：6月15日，中信建设有限责任公司签署了安哥拉国家旅游区项目工程承包合同，该项目自此正式启动。

简介：随着我国高职教育内涵式发展的深入推进，旅游管理专业的专业教学标准和课程标准不断完善，课程评价标准的建设和改革工作逐渐得以重视并取得了一定成效，但是在理念、制度、方案及具体实施过程中也还存在不少问题。广州番禺职业技术学院的“中国旅游资源赏析与线路设计”课程经过多年的改革，成功构建了相对科学的课程考核评价标准体系，探索出评价主体多元、评价方式多样化、强化教学过程督管的形成性评价模式，有效促进了课程建设和专业建设，值得借鉴和推广。

简介：据世界旅游组织预测：“到2020年中国将成为世界第一位旅游接待大国和第四位客源输出国。”届时我国入境游客将达1．37亿人次，出境人数将超过1亿人次。面对巨大的涉外旅游市场，涉外旅游人才的需求量也急剧增长。由于我国旅游高等教育起步较晚，旅游人才培养滞后于市场需求的问题十分突出。目前，涉外旅游人才不仅在总量上不能满足市场需求，在质量上更存在差距。

简介：随着市场经济的不断深入发展，社会用人制度市场化进程的加快．高等教育招生规模不断扩大，高校毕业生人数急剧增加。以高职旅游就业教育为研究对象，探讨了“以就业为导向”的高职旅游就业教育行为的可行性途径，旨在探索高职旅游专业方向学生就业出路。

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简介：刚过而立之年的许小伟是专业人员介绍所试运行以来的第一批求职者，大专毕业的他从学校出来后就一直在酒店宾馆工作，近十年来虽然跳槽频繁，却也是芝麻开花节节高，从一般的小职员做到了总经理助理的位置。这一次他来求职当然是另谋高就，人往高处攀亦是常理，

简介：2001年10月28日。深圳市福永镇万福广场。经过形体展示、知识问答、才艺表演三轮激烈角逐，当主持人郑重宣布“福永镇形象大使”的最终得主为范家凤时，台下两万余名观众沸腾了——范家凤，这位年仅21岁的来自福建的普通打工妹，成为深圳市福永镇、乃至我国第一位乡镇形象大使。

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简介：咨询台：不久前，我在单位组织的峨眉山两日游活动中不慎滑倒致小腿骨折。本次活动由工会组织，费用由单位支付。职工自愿报名。活动具有明显的集体属性．其目的是增进公司员工的合作精神及交流，我认为这应是工作的延伸。请问。我这种情况能认定为工伤吗？

简介：<正>根据山东省和京畿道《关于加强省道交流合作的谅解备忘录》、《关于公务员互派交流研修的协议书》,我省组成公务员行政和社会管理能力培训团,来自省直部门从事公务员行政和社会管理的13名同志,于2014年10月赴韩国京畿道进行了为期两周的交流研修。在概要了解韩国政治、经济、社会、文化、生态等基本情况的基础上,重点对公务员行政和社会管理创新进行了学习研究。

简介：延川县劳动就业管理工作以促进就业和再就业为中心，以建立并轨机制、失业保险稽核征缴、劳动市场建设为重点，着力抓好就业服务、劳务输出、社区建设、政策落实等环节，努力提高就业服务工作质量。

简介：都江堰市近几年引进和开发创业培训项目．提高劳动者综合素质．在旅游兴市产业结构调整中，以政府政策引导为先导、以激发创业激情为前提、以技能培训为基础．稳步向城乡劳动者自主创业、主动就业和稳定就业的既定目标迈进．努力构建“创业环境最优、人居环境最佳、综合竞争力最强”的和谐都江堰。

简介：校企合作是我国高等职业教育的一个发展方向。长期以来,高职教育校企合作存在诸多问题与矛盾,根本原因在于校园文化与企业文化的冲突。研究校企双主体育人模式中的校企文化冲突,探索促进校企文化渗透、融合的途径,对高职教育的发展意义重大。