简介：随着作者知识产权意识的不断提升,以及国家对出版行业监管力度的加大,高校学报作为出版行业中的一员,也面临着日益增多的法律风险。这些法律风险一是侵犯著作权及人身权的侵权风险,一是违反国家相关出版管理法规和规定的违规风险。高校学报编辑部应提高法律风险防范意识,构建风险防范体系,实施领导责任制,防患于未然,杜绝学术腐败,促进学报健康快速发展。

简介：随着网络舆情对大学生思想影响的加强，高校越来越重视网络舆情的管理。本文将在总结已有管理方法的基础上，重点分析高校网络舆情管理的难点，以备提出更具实践意义的管理方式。

简介：2017年,陕西省内高校新媒体运营情况发展迅速且良好,总阅读数共计4736.6万次,已经形成一定的传播合力,头部高校公众号运营持续领跑,运营者已具备主动策划活动意识和原创意识。但高校微信长期存在数据为0的公号,存在吊车尾现象;同时省内高校运营＂两极分化＂现象严重;活动策划频次和内容生产程度有待提升;高校新媒体运营仍存在不规范乃至身兼数职现象,领导重视程度亟待提升。应加强高校新媒体负责人员运营意识,同时官方公众号应与各级部门联动主动策划相关活动扩大影响力,在内容设计上围绕用户需求增加内容形式并完善相关运营制度和激励政策,力争在校内形成新媒体矩阵传播合力。

简介：随着微博的普及，微博已经被大量企业作为营销的利器，出版社也已开始关注并运用这一工具进行图书营销。本文结合微博自身的影响力研究，并以人民文学出版社借力微博进行营销为例分析，有利于进一步发挥微博这一新媒体在图书营销中的作用，促进图书出版业的发展。

简介：本文通过对湖北省部分普通高校在培养大学生影视鉴赏能力方面积极探索的经验总结，提出了提高大学生影视鉴赏能力的有效途径：即影视公选课堂的特色化教学；开展活动，提供平台；结合社会力量营造影视欣赏氛围等。

简介：据统计,2016年我国高校毕业生人数将达到765万,高校毕业生的就业形势依然不容乐观.近10年来,随着经济环境和就业政策的变化,就业形势也随之发生了改变.本文概述了近10年里允许跨省就业、招聘信息发布渠道多元化、自主创业灵活就业人数增多及毕业生到私企外企就业人数增多等就业形势的变化,分析了当前就业形势下存在的问题,在结合现有社会实际的前提下,提出了一些对策.

简介：为了保证高等院校学报的办刊质量,提高期刊论文的科学性,所登论文的专家审稿工作一直是高校学报编辑出版工作的一个必不可少的环节。本文提出利用Fox-pro2.5forwindows来建立高校学报审稿专家数据库管理系统的思路及设计方案,有利于提高学报稿件日常送审工作的科学性和合理性,以免发生送审过程中稿件与专家研究领域不对口的现象,避免影响稿件的正常审阅进度。编辑可以通过系统中专家数据的不断完善和维护,最终实现资源的共享,及时精准地定位合适的审稿专家,确保刊物的学术质量。

简介：摘要：高校校园媒体在新媒体与传统媒体融合的大潮中如何适应移动互联网等通信技术的发展和微信、微博等社交媒体带来的挑战是转型工作面临的新难题。本文在分析了校园媒体在新媒体时代下遇到的困难与挑战的基础上，提出了校园媒体平台融合发展、校园媒介协同创新、校园亚传播圈用户分类引导等应对策略。

简介：高校学报编辑是信息和知识的传播者，其“职业高原”现象令人堪忧。其表现形式及自身特点，既反映了期刊编辑纵向发展机会短缺，又体现了期刊的边缘化地位，同时也表现了编辑的自我矮化和个人价值实现的低需求。要改变这一现状，就需要积极推进体制改革，进行岗位轮换，修正目标、调整自我期待，做好职业规划。

简介：媒介技术的发展与变革颠覆了传统的新闻传播生态,为了应对媒介环境的变化和媒体的转型挑战,越来越多的高校新闻专业开始重视复合型新闻人才的培养。相对于新闻教育发达的国家,我国的复合型新闻人才培养模式仍处于探索期。本文总结了当前国内高校复合型新闻人才培养实践中存在的四大关键问题,探讨在新传播环境下国内高校完善复合型新闻人才培养的路径。

简介：随着社会经济发展和市场的需求,高校数字媒体艺术专业教学为了适应就业的要求,日益趋于追求'技术化''实用化',原本应该是教学核心之一的人文精神在一定程度上被忽视,这直接造成了数字媒体艺术专业教学中不重视因材施教的教学原则和学生个性的培养,割裂了专业学科与其它学科的联系。基于此,文章认为当下的高校教学应该既重视技能的训练,更要强调人文精神的注入。要以传统教育原则为基,以当下现实为托,因材施教,培养具有人文情怀、文化担当,适应新时代需求的高层次人才。

简介：媒介素养研究在国内已走过10个年头,学界在介绍国外媒介素养理念及实践的同时,从不同视角探讨了我国开展媒介素养教育的必要性及路径,但普遍认为我国没有媒介素养教育历史可以追溯,该理念为舶来品。本文对此提出异议,作者通过文献研究及深度访谈,分析了我国,尤其是北京地区高校自上个世纪80年代以来开设的电影公选课,认为30年来我国高校开展的电影公选课可视为原生性的媒介素养教育实践,并就其自身特点和历史发展脉络与国外媒介素养教育进行比较分析及批判性解读。

简介：文章采用问卷调查的方法采集数据,拟从体验者角度了解陕西理工大学云课堂的普及与使用情况。为探究“互联网＋”时代提升地方本科高校云课堂的发展对策提供第一手的资料。研究结果表明,目前地方本科高校云课堂发展面临起步困难、学生深度接触体验差、学生学习内容选择高度个体化和云课堂课程资源不完善等诸多问题。针对地方高校云课堂推进中存在的问题,本文做了进一步的反思。

简介：进入信息时代，在大学校园而言，大众媒介成为人们获取信息的重要渠道，大学生媒介消费的时间占其日常生活的比例越来越大，媒体已经成为影响当代大学生建立世界观、人生观的重要因素，由此媒介素养教育问题也得到了前所未有的关注。

简介：移动互联网催生了新的信息组织形态、新的传播模式、新的信息消费形态和新的产业生态。当前,移动互联网正在与各行各业加快融合,改变着传统行业,形成了一个个新型信息服务产业。随着行业融合不断深化,移动互联网人才需求随之迅速增长。在此背景下,知识的跨界使移动互联网专业人才成为业界发展创新的重要资源。本研究从人才需求和人才培养两方面着手,对社会移动互联网人才需求特征和高校移动互联网人才培养现状及问题分别进行分析,对高校新媒体专业建设和移动互联网人才培养工作提出建议及思考。

简介：在高校不断丰富新媒体传播平台的趋势下，如何实现运营创新，不断考验着高校宣传者的传播实战能力。本文以“南广人事”公众号为例、以“类人际传播”的视角审视高校微信公众号的新闻宣传工作，探讨了高校微信公众号运营的创新思维和创新路径。

简介：2009年5月9目-10日，由全国高等学校文科学报研究会主办、中国传媒大学《现代传播》编辑部承办的“第五届高校学报名刊主编论坛”在北京香山植物园景明圆宾馆举行。教育部社科司有关领导、全国高等学校文科学报研究会工作班子全体成员、教育部“高校哲学社会科学名刊工程”入选期刊的学报负责人、入选“名栏工程”的学报负责人、

简介：从1985年上海开办第一档电视英语类新闻节目,到2000年央视英语国际频道（初为CCTV-9,后改为CCTV-NEWS）正式成立,建设高水平的英语类新闻节目越发受到国家和一线媒体的重视。高校电视台作为高校宣传工作的重要平台,以及为一线媒体输送人才的前哨站,开展英语类新闻节目的教学制作,肩负着重要的使命。中国传媒大学校电视台（以下简称中传电视台）的英语类新闻节目开播较早,水平较高,其优点与不足具有一定的代表性。

简介：研究以上海市五所高校的在华留学生为研究对象，旨在了解微信使用对其社会融入的影响。通过问卷调查与深度访谈，研究发现微信的使用对提高在华留学生的中国社会认同感和强、弱社会关系具有较大正面作用，但对于社会参与的作用则影响有限。

简介：2015年11月13—14日,第十五次中国传播论坛“现代传播体系建设：融合与秩序”暨全国外语类高校新闻传播学科建设与教学改革研讨会在四川外国语大学召开,来自企业、媒体和学界的多位嘉宾出席了本次论坛。期间《中国国际传播发展报告（2015）》和《全球传媒发展报告（2015）》发布会,川外新闻传播学院十周年院庆也一并举行。本次论坛由教育部高等学校新闻传播学类专业教学指导委员会支持,中国传媒大学广播电视研究中心主办。