简介:摘要:随着我国新课程改革的不断深入发展,创新性教学已成为备受关注的教学智能,高中体育也不例外。在体育课中如何有效地培养学生的协作意识和自主创新精神已成为当前高中体育中要解决的重要问题。传统的高中体育教育仅限于教师讲课,而根据这种教学模式,学生很难达到良好的教学效果。基于这种情况,教师有必要加强我国高中体育教学模式的创新。创新高中学校体育课程是促进高中学校体育教学模式创新的基础。创新的高中体育课程必须基于新的高中教育体育教学标准的要求。新的高中体育教育标准明确表明,教师应该集中精力发展学生一生的体育能力。只有充分理解和掌握这一目标,教师才能真正形成符合高中体育教育要求的课程。
简介:摘要初中物理课的原理、定律很多,并且比较精练、难懂,多是物理学家通过大量的实验得出的。初中物理教师必须通过演示性的课堂实验教学来让学生直观、形象地感受到物理知识,从而达到学会的目的。因此,初中物理课上的诸多实验是让学生学到更多物理知识的关键。教师不光自己要在课堂上进行演示性实验教学,还应组织学生自主进行课堂实验,因为学生是学习的主体,初中物理教师加强创新型的实验教学是非常有必要的。
简介:太阳能既是一次能源,又是可再生能源。它资源丰富,既可免费使用。又无需运输,且对环境无任何污染。太阳能的利用为人类创造了一种新的生活形态,使社会及人类进入一个节约能源、减少污染的时代。太阳能利用技术经过不断的演变和发展,已经形成了类型众多的产品,当前在我国住宅领域中,主要应用于太阳能热水器集热、光伏电池、太阳能发电等产业。在太阳能产业的发展中,太阳能热水器的热利用转换技术无疑是最为成熟的.其产业化进程也较光伏电池、太阳能发电等产业领先一步。我国太阳能热水器生产量和累计拥有量都居世界第一,年生产量是欧洲的2倍,北美的4倍,