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  • 简介:"人,诗意地栖居在大地上!"海德格尔以浪漫哲学家的情怀描绘了一种美好的与自然和谐相处的生存状态,在这里,"人"是核心。促进心灵的健康成长,实现灵魂的高贵价值,应是学校文化建设的使命。

  • 标签: “幸福教育” 实践探索 校园生活 扬州市 江苏省 归属感
  • 简介:开放大学教师的专业水平决定着开放大学教学质量的高低。通过对国开江西分部大部分教师问卷调查和访谈等形式,针对教学过程中遇到的问题及亲身感受展开深入细致的调查,发现教师在追求专业发展过程中出现了不同程度的职业倦怠,职业幸福处于低落状态。而教师专业发展又是获得职业幸福的重要动力,因而引发了对教师专业发展下教师幸福的思考。首先从教师专业发展过程中职业环境受困、过于追求名利、陷入职业倦怠、人文关怀缺失等方面,分析了教师职业幸福缺失的原因;然后从促进教师专业发展角度出发,提出了学校层面应为教师发展搭建成长平台、构建和谐环境;教师个人层面应积极参与学科研究、追求生命价值等措施,来提升教师职业幸福,实现教师的专业发展。

  • 标签: 国家开放大学分部 教师专业发展 教师职业幸福感 研究
  • 简介:大学生西部支教是服务西部大开发战略、人才强国战略和科教兴国战略中的一项重要战略。大学生支教对于我国教育公平,改善落后地区的教育国境具有现实意义。但在支教过程中也存在着一定的问题,以新疆维吾尔族自治区支教大学生为例,职业倦怠是普遍存在的问题。就这一问题应用费登伯格提出的情绪衰弱,去个性化及低个人成就三维度进行调查研究,发现当地支教大学生的焦虑水平明显高于全国大学生平均水平。从年龄、教龄、性别、学历,带班数目、教授科目等维度将支教大学生的职业倦怠作出详细分析。

  • 标签: 新疆 支教大学生 职业倦怠感
  • 简介:国防科工委教育训练改革专家咨询委员会成立暨第一次会议,按照科工委首长的要求,经过与会专家的共同努力,圆满完成了预期的任务,今天就要结束了。四天来,大家围绕着“继续教育三年计划”、全委“学科专业结构及人才队伍现状与发展”和“继续教育科目指南”三个议题进行了认真讨论,评审了学术交流大会论文,提出了很多好的意见,这是非常宝贵的。这次会议安排紧凑,效率很高,会议讨论的内容非常重要,是教育训练的大事,也是关系全委科技于部队伍长远建设的大事,对今后教育训练改革与发展及人才成长必然产生深远的影响。

  • 标签: 专家咨询委员会 教育训练 学科专业建设 专业带头人 续教育 学科专业结构
  • 简介:4月28日上午,中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席劳动模范共话中国梦座谈会并发表重要讲话,在全总机关干部中引起热烈反响。中午,全周总工会机关即召开会议,认真传达学习习近平总书记重要讲话精神。

  • 标签: 中共中央总书记 劳动模范 机关干部 习近平 学习 国家主席