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  • 简介:课堂教学是一个复杂的系统工程.本文针对教育创新背景下现行课堂教学评价标准滞后的现实,通过构建新的课堂教学评价标准和改革教学手段的探讨,将各种教学手段进行优化组合,依据学习规律、教学内容和教学风格开展课堂教学,全面提高课堂教学质量.

  • 标签: 多媒体 课堂教学 教学手段 评价标准 优化组合
  • 简介:目前,高等职业院校生源下降严重,一方面许多传统专业出现了生源荒的情况,另一方面许多企业却急需技能型人才,即行业的用人需求与高职院校招生现状存在供求差异。在分析传统专业招生现状和存在问题的基础上,提出根据市场人才需求进行专业改造、依托地域产业集群开展校企联合培养、加强专业优势宣传、出台招生激励政策等措施,以此来加强高职院校传统专业招生,进而缩小这种差异,有利于高等职业教育的良性发展。

  • 标签: 高等职业教育 传统专业 人才需求 招生
  • 简介:如何认识我国国有商业银行业务在加入WTO后的形势,找出我们的劣势和优势,最大限度的发挥自己的优势,是国有商业银行应对未来竞争的重要课题.

  • 标签: 国有商业银行 银行零售业务
  • 简介:随着高等职业技术教育的蓬勃发展,传统的单一卷面型考试方法已不能适应新形势下高职商务英语发展的要求。探索以行业操作规范为标准、以产学结合为要求、以订单式培养为途径、以职业岗位需求为依据的,旨在促进高职生综合素质、能力和知识结构全面发展的现代考核方法,势在必行。

  • 标签: 行业导向 商务英语专业 考核
  • 简介:职业学校教师是一种需要专门知识和专门技能及长期广泛学术准备的专业。目前,其职业内涵和特性开始得到政府和社会应有的认识和承认,但是,从事此专业的教师的质量有待提高,表现为教师专业对口率不高、双师型比例低,不仅陈述性知识需要重组与更新,而且更缺乏程序性知识,所以职业学校教师专业发展、研训任务还很重。“没有标准就没有质量”。基于上述考虑,必须开发一种层级分明、操作性强的职业学校教师专业能力标准,以便为教师的专业发展、职业学校教师研训工作提供依据。

  • 标签: 教师专业化发展 职业学校 能力标准 校本研训 学校教师 专业对口率
  • 简介:通过对化验室常用标准液稳定性较差的硫代硫酸钠标准溶液的分析,认为其标准液的有效期在2个月以内才能保证检验正常、检出的数据有效.

  • 标签: 硫代硫酸钠标准液 有效期 相对偏差
  • 简介:新的提出了科学课程的核心理念,那就是全面提高学生的科学素养.而要贯彻这一理念,适应新课程标准的要求,切实提高学生的科学素养,则教师自身应做到三点:一是树立正确的教育观念;二是改革传统的教学方法;三是加强学习,并有团队意识和协作精神.

  • 标签: 新课程标准 理念 科学素养
  • 简介:本文从教学大纲和课程标准的概念出发,通过对二者的对比,阐述了建立高职院校课程标准的必要性,对课程标准制订的原则、途径和方法提出了建议。

  • 标签: 高职院校 教学大纲 课程标准
  • 简介:课程标准设计是高职课程建设的基础工作。基于工学结合的理念,从课程标准设计的内涵特点和基本要素出发,从设计流程、文本案例、成效等方面对高职计算机多媒体技术专业课程标准的设计过程进行详细的描述,确定课程体系,满足职业岗位需求,培养出适应社会发展的人才。

  • 标签: 课程标准 计算机多媒体技术 学习情境
  • 简介:国家职业技能标准反映了企业和用人单位的需求。通过高职业院校的电工基本技能训练与国家职业标准相衔接的研究与实践,说明电工实习实训课程是课程体系建设、基地建设有机结合的实习教学模式。

  • 标签: 电工基本技能训练 职业标准 模块化实训 任务驱动
  • 简介:针对课内试验中影响水泥标准稠度用水量测定的因素,从试验条件、试验仪器设备和试验操作因素等方面提出了几点看法,解决了学生在试验检测中不能准确测定出标准稠度用水量的问题,从中总结并得出经验,为今后的试验教学提供参考依据。

  • 标签: 试验 标准稠度 用水量 测定
  • 简介:该文以中国大陆《饭店星级的划分与评定》和台湾《星级旅馆建筑设备评鉴基准表、星级旅馆服务品质评鉴基准表》文本为依据,通过参与对中国大陆多家星级饭店的评审和赴台高等学府饭店管理专业的进修学习及星级饭店实地的考察等方式,对海峡两岸星级饭店评定标准的基本要求、硬件评鉴、服务评鉴、评定专家组成结构四方面进行了对比和研究,并借此对大陆饭店星级评定标准提出了设想和建议。

  • 标签: 海峡两岸 旅游星级饭店 评定标准
  • 简介:教职成[2010]12号各省、自治区、直辖市教育厅(教委):我部2001年发布《中等职业学校设置标准(试行)》以来,我国中等职业教育有了很大的发展,中等职业教育的发展环境也发生了很大的变化。为在新形势下进一步促进中等职业学校建设,加强对中等职业学校的管理,我部对《中等职业学校设置标准(试行)》进行了修订。现将修订后的《中等职业学校设

  • 标签: 中等职业学校 印发中等职业 学校设置
  • 简介:摘要中等职业学校专业教师作为直接面向社会培养技术实用性人才的教育工作者,如何对教师作出科学合理的评价是现在中职面临的一个问题。中等职业学校专业教师培训标准与考核制度研究应遵循科学性、发展性、针对性、规范性等原则,以满足专业教师职业生涯可持续发展的实际需求为目标,以职业岗位广泛运用的最新技术为主线确定培训内容。本文指出了当前中职学校教师评价中存在的问题,并对其进行了原因分析,最后提出了相应的建议。

  • 标签: 专业教师培训标准考核制度
  • 简介:《家用空气源热泵辅助型太阳能热水系统技术条件》中对整机综合制热性能系数(COP)试验的平均环境温度和全天太阳能辐照量给出了一定变化范围,为研究这一变化对整机综合COP的影响,将整机的性能试验分两个阶段进行,其中太阳能热水系统加热段在户外进行,空气源热泵加热段在环境温度可控的环境试验室进行。试验表明在标准规定的变化范围内,平均环境温度的变化及全天辐照量的变化对空气源热泵辅助太阳能热水系统整机综合COP有较大影响.其中因平均环境温度的变化及全天辐照量的变化对太阳能热水系统性能影响而引起整机综合COP的变化较小.而因平均环境温度的变化对空气源热泵性能的影响而引起整机综合COP的变化最大可达40%左右。据此对该标准的试验方法、试验条件提出了修改建议。

  • 标签: 空气源热泵 太阳能 COP 试验方法
  • 简介:2014年4月,英格兰颁布新的《教师和教育培训者的专业标准》(简称“2014年标准”),新标准是基于2007年《终身学习部门教师、辅导人员和培训者的专业标准》的修订和完善。新标准提出,教师和培训者作为反思探究实践者,要在当代不断变化的教学世界中批判性思考教育的假设、教育价值和教育实践,要达到学科职业专家和教学专家的“双专家型”(dualprofessionals)目标要求。新旧标准比较发现,新标准理念新颖、目标明确、结构简洁、更具操作性。

  • 标签: 英格兰 教师专业标准 职业教育
  • 简介:新课程标准颁布以来,高校体育教师一直在积极摸索、改革,自己应定位在一个什么样的角色,一直是体育教学工作中的一个聚焦话题.就此提出自己的一些见解和认识,使高校体育教师在现代教育教学中尽早准确定位,做到有的放矢,教学有条不紊.

  • 标签: 新课程标准 高校体育教师 角色定位
  • 简介:民办高校的人才培养目标是关系到民办高校在市场经济的条件下谋生存、求发展的攸关大事。通过对新时期我国土建行业人才需求的调研分析,给出在高等教育走向大众的今天,民办本科院校的土建学科系部,其办学定位与人才培养规格的建议。

  • 标签: 民办高校 人才需求 土建学科 培养目标
  • 简介:以合肥市为例,介绍养老服务行业协会治理问题提出的时代背景,分析养老服务行业协会治理问题提出的原因。在此基础上,相应设计出较为科学合理的养老服务行业协会治理框架。

  • 标签: 养老服务 行业协会 治理 合肥市
  • 简介:沪通铁路工程的建设将对南通经济社会的发展带来影响。在实地调研的基础上,文章首先阐明了周边地区经济发展给南通带来的机遇及沪通铁路工程所起的桥梁纽带作用,然后就该工程建成后对南通经济社会发展的意义和社会行业的影响特征展开论述,最后就优化该工程对南通经济的社会发展提出几点政策性策略。

  • 标签: 沪通铁路 行业影响 优化策略