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  • 简介:我国高职院校体育常规管理处于观念和管理模式滞后的局面,客观上制约着体育管理自动化的实施过程,脱离软件专业开发人员,根据高校体育教师工作的实际情况,自主开发管理软件,把工作中涉及到各项内容有序地结合起来,简化工作流程,提高工作效率,这样体育管理中的自动化程度将达到质的飞跃,这也是学校体育管理模式的发展方向。

  • 标签: 自主开发 体育管理模式 可行性
  • 简介:采用文献资料法分析总结台湾体育高校通识教育教育理念、培养目标、课程设置、保障制度等理论和实践方面的特点。台湾体育高校通识教育的经验启示是:正确理解通识教育的内涵是开展通识教育的前提;构建合理的通识课程体系是实现通识教育目标的关键;专门的通识教育机构和师资力量是通识教育实施的保障。

  • 标签: 台湾 体育高校 通识教育 高等教育
  • 简介:阐述教育现代化的内涵,指出目前高等体育院校的改革,应以实现高等教育现代化的战略思维来指导高校体育院校教育改革;明确提出应以国际化视野把握好高等体育教育改革的重点,把提高教育质量问题作为改革的切入点。

  • 标签: 教育现代化 高等体育院校 教育改革
  • 简介:新世纪高校大学对体育课的兴趣高、参与性强,认为体育课的各种身体活动能起到强身健体的作用,但他们对体育活动的兴趣有所不同.作者通过对高等院校大学体育活动兴趣调查分析,针对在校大学对不同体育项目的要求提出了改革的建议和对策,为新时期大学体育课程改革提供依据.

  • 标签: 活动兴趣 学生体育 高等院校 体育课程改革 高校大学生 在校大学生
  • 简介:随着社会的进步和科学技术的发展,社会对人才素质的要求越来越高,学生的高分低能是不可能满足社会发展需要的,必须重视培养和发展学生的能力。现代许多教育家都非常重视各学科教学中培养和发展学生的能力.特别是近几年,重视培养和发展学生的能力已成为当今世界教育发展的主流,因此,在体育教学中必须重视对学生进行能力的培养。

  • 标签: 高师体育教学 学生体育能力 师范特点 培养目标 师范生 运动能力
  • 简介:在体育课教学中,学生的身体练习是掌握体育知识,增强体质的有效方法,这种练习在一定程度上受心理活动的影响,表现为积极和消极两种形式。消极练习不仅影响学生对技术动作的掌握,甚至会出现伤害事故,所以消极心理极为有害,它表现为情绪低落,注意力不集中,学习技术动作时没有积极地思

  • 标签: 心理因素 练习手段 培养学生 体育课教学 个性差异 技术动作
  • 简介:体育院校不仅担负着培养学生基本知识、基本技术和技能的任务,同时也是对学生的工作能力的培养。而裁判工作是培养学生工作能力的手段之一。因此,如何对学生在校时进行裁判基本理论知识,裁判实践能力以及竞赛组织能力的培养,使他们毕业后能胜任裁判工作,具备组织竞赛工作能力就显得特别重要。

  • 标签: 跆拳道 裁判 能力 学生
  • 简介:本文通过对体育教学模式分析,运用问卷调查、教学实践、数据统计等手段,参照《学生体质健康标准》,对职业院校女生进行健美操专项训练效果进行了分析研究.结果表明,健美操是职业院校女生最喜爱而且是最有效的运动和锻炼项目,学生的耐力素质、身体机能、身体柔韧性均有非常显著的提高.显然,相较传统体育与健康课的教学,健美操专项训练对提高职院校女生健康体质具有特殊的优势.

  • 标签: 健美操 高等职业院校 女生 体质健康水平 专项训练 体育教学
  • 简介:采用调查法、资料法、比较法等研究方法,对湖南省高校体育专业学生法律知识和学生法律意识、法律信仰等基本状况进行了调查与分析,分析了在创建和谐社会中高校体育专业学生的法制教育的必要性和迫切性,提出了相应的措施和建议,以供我国教育主管们参考和借鉴。

  • 标签: 湖南省高校 体育专业 法制教育 对策研究
  • 简介:通过对铁饼运动员的怯场现象进行心理学分析,表明运动员的训练程度、比赛经验、竞赛环境、个性与思维方式等是影响怯场的主要因素。据此提出相应策略,为教练员、运动员的训练与比赛提供参考。

  • 标签: 运动员 铁饼 比赛经验 训练与比赛 教练员 竞赛
  • 简介:随着我国教育体系改革的不断深化,"科教兴国"战略的进一步实施,素质教育成为了人们关注的重点,提高学生身体素质的体育教学也得到了越来越多的关注。体育教学是一门贯穿学生小学到大学的基础课程,他能让学生在保持良好身体素质的同时,还可缓解学习带来的枯燥和乏味。目前,在我国存在着太多制约高职体育教学发展的因素,只有解决了这些阻碍因素,才能够促进高职体育教学的又好又快发展。

  • 标签: 高校体育 教学发展 对策
  • 简介:本文通过文献资料、问卷调查和数理统计等方法,对徐州市公务员的体育健身意识和行为进行了调查和分析,并对如何培养公务员体育健身意识和行为提出了相应对策

  • 标签: 公务员 体育健身意识和行为活动 调查 对策
  • 简介:对40名民族院校体育系学生进行膳食调查,血液生化检测.结果表明,除蛋白质外,大部分营养素的摄入量没有达到国家推荐标准,能量的摄入不足,能量构成来自脂肪和碳水化合物偏低,维生素B1、Vc不足,钙和铁的吸收利用率差.因此,应及时给予必要的营养学知识,提高他们的健康水平和运动能力.

  • 标签: 民族院校 体育专业 大学生 营养状况 血液生化分析 营养素
  • 简介:以江汉大学160名学生为被试,采用问卷调查等方法,对体育课对心境影响因素进行了研究,结果显示主要影响因素为学生的学习态度、学习内容及教师的特征等。

  • 标签: 大学体育课 学生 心境
  • 简介:为客观评价第三套全国健美操大众锻炼标准二级规定动作的运动负荷,以保证其科学性和健身性,通过实验研究的方法,观察第三套全国健美操大众锻炼标准二级规定动作运动前后运动员部分生理指标的变化,然后确定符合监控健美操运动前后负荷的生理指标。实验对所有受试对象进行运动前后的HR、能量代谢、血压、RPE等指标测试,得出结论:运用生理指标能对健美操运动时的机能情况进行科学合理的监控。

  • 标签: 第三套全国健美操大众锻炼标准二级规定动作 部分生理指标 分析
  • 简介:采用问卷调查法对河南省1980名农村中学生的体育意识和体育行为进行调查,分析其特点和规律,探究其影响因素,并提出相应对策,旨在为促进农村中学生积极参与体育锻炼、增强体质健康提供参考.

  • 标签: 中学生 体育意识 体育行为 农村
  • 简介:在对体育院校武术散打人才培养现状进行分析研究的基础上,为满足现代社会对体育人才多元化、多层次需求,提出体育院校武术散打人才培养对策,即立足于"全面+特长"的培养目标,科学合理地设置课程和教学内容,加强散打专业师资力量,改善场地器材等教学条件,大力加强武德教育,完善教学评价体系,建立竞争激励机制,实现教学手段现代化等。

  • 标签: 武术散打 人才培养 现状 对策
  • 简介:运用文献资料法、调查法等研究方法对体育专业学生在参加健美操考核时容易引起的心理紧张并可能导致学生出现“怯场”现象进行了分析,探讨了其产生的基本原因,提出了改进的方法,并运用新的方法进行了实践性教学研究,验证了新的教学方法和手段的科学性和可靠性

  • 标签: 健美操 考核 心理 怯场
  • 简介:学校体育是国民体育的基础,是学校教育的重要组成部分,它通过体育课的教学、课外体育活动和竞赛等途径,使学生掌握体育理论知识、技术和技能,培养自觉锻炼身体的习惯,提高终身从事体育锻炼的兴趣和能力,从而成为德、智、体、美全面发展的社会主义建设人才。

  • 标签: 学校体育 体育教师队伍 体育锻炼 体育课 体育理论知识 重要组成部分