简介：摘要目的分析和探讨新生儿护理安全管理对策，为临床保障新生儿安全提供科学的依据。方法选取2014年1月~2015年1月我院86例新生儿，分析新生儿护理管理中不安全因素，通过随机数字表法将新生儿分为对照组（n=43）和观察组（n=43），对照组给予常规护理管理，观察组新生儿给予护理安全管理，对新生儿感染及产妇满意率进行比较分析。结果观察组新生儿感染发生率低于对照组，家属护理满意率显著提升（P<0.05）。结论加强新生儿护理安全管理，有利于减少不安全因素，降低新生儿院内感染率，提高护理质量与满意率，从而防范护理差错事故的发生，避免各种护理安全意外出现，为新生儿提供安全、满意、优质的护理服务。

简介：摘要精神科安全护理管理是指在精神科护理过程中预防不安全因素的存在，避免患者之间或工作人员不同程度受到来自精神病患者伤害的护理管理措施。精神病人由于受精神症状的支配,可出现自杀、自残、伤人、毁物等行为。这些情况将危及患者及医护人员的生命安全。因此安全护理管理是精神科护理质量管理中的重要组成部分，安全护理管理的成功与否，将直接影响精神病患者及医护人员的生命安全，还可以避免医疗纠纷，是保证医院的安全和发展的关键。因此精神科安全护理管理是精神病院工作的重中之重。

简介：摘要：目的：实验将针对妇产科患者进行安全隐患问题调查,进一步加强护理安全管理,分析应用成果。方法：实验选取2019年8月～2020年2月收治的180例妇产科患者作为研究对象。依据患者的入院先后顺序随机分为对照组与观察组,各90例患者。其中对照组患者采用常规护理措施,观察组则启用安全管理护理模式,分析改革后成果。结果：从护理安全上看,观察组患者不良事件的发生率为2.2%(2/90),对照组为7.8%(7/90),差异有统计学意义(P

简介：摘要目的探讨护理安全管理课程的设置及应用，以提高临床护理人员的安全意识，降低护理人员在临床工作中由于安全意识不足等原因导致的医疗纠纷。方法以美国护理人员质量安全教育（QSEN）的护理安全培训内容为基本框架，查阅国内外文献，采用专家咨询等方法设置护理安全管理课程，并予以实施。结果应用安全管理课程对护理人员进行培训后护理人员的安全意识不良事件上报、患者安全文化感知、护士安全态度3部分均较培训前有显著的改善，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论系统的安全管理课程设置及培训有助于提高临床护理人员安全意识，为临床护理安全管理提供参考。

简介：摘要把好护理安全关，有效规避护理风险，是护理质量管理的重点。应用现代科学管理手段，有效运用现代质量管理方法，使护理安全管理制度化、标准化、规范化，切实为患者提供快捷、安全、方便、优质的急诊护理服务。

简介：摘要：目的分析呼吸内科护理安全隐患与防范对策。方法在本院呼吸内科抽选 86例患者，收治时间为 2019年 2月～ 2020年 2月，分为 43例对照组和 43例观察组，对照组进行常规管理，观察组进行风险管理。对比两组患者风险事件发生概率及护理满意度。结果观察组风险事件发生概率明显低于对照组；观察组护理满意度明显高于对照组。结论在呼吸内科护理中进行风险管理，利于降低风险事件发生概率，提高患者护理满意度。

简介：中图分类号Ｒ４文献标识码Ａ文章编号１６７２－３７８３（２０１５）０７－０２７８－０２摘要探讨肾内科患者的安全管理策略。论文对患者采取的护理管理措施包括意外事故的防范、躯体合并症处理、院内感染的防控，通过对重点人员、重点时段、重点环节，建立健全安全管理制度，制订护理安全紧急风险预案，加强护理人员的专业思想教育和专科技能培训，增强护理安全意识，掌握肾内科患者的疾病特点和生活习惯。结果有效规避了肾内科护理安全的风险，降低了护理差错，保证了患者的安全。

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简介：摘要目的探讨早期新生儿护理中的安全隐患，采取可预见性的安全管理方法。方法根据早期新生儿护理中存在的安全隐患，采取可预见性的安全管理方法。提高护士的护理安全意识，增强新生儿监护人的安全意识和护理能力，避免各种护理安全意外的发生。

简介：摘要目的探讨心内科患者的安全管理策略。论文对患者采取的护理管理措施包括意外事故的防范、躯体合并症处理、院内感染的防控、药物不良反应的预防,通过对重点人员、重点时段、重点环节、特殊药物的管理,建立健全安全管理制度,制订护理安全紧急风险预案,加强护理人员的专业思想教育和专科技能培训,增强护理安全意识,掌握心内科患者的疾病特点和生活习惯。结果有效规避了心内科护理安全的风险,降低了护理差错,保证了患者的安全。

简介：摘要：心内科病人护理中增强安全性，会师过程中严格按照法律要求落实各项护理措施，在实践中提升护理水平，考虑到心内科病人自身的影响，强化日常管理，让工作人员不断提升自身工作能力，在护理中增强意识更好的为病人服务，结合心内科护理安全影响因素达到有效措施，作为以后的护理实践提供借鉴。

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简介：摘要：本文探讨了胃肠镜检查中的患者安全管理，包括患者胃肠镜前的准备阶段、术前护理措施、手术中的患者安全管理以及术后的安全护理。通过患者评估、合理的饮食与排空管理、术前皮肤清洁与防感染措施，以及镇静与麻醉评估，全面提升患者的安全水平。手术中，通过监测生命体征、应对不良反应与并发症，以及关注患者的舒适度，有效降低了手术风险。在术后，通过观察并发症、康复与饮食管理，以及术后宣教与康复指导，为患者提供了全方位的安全护理。

简介：摘要：随着社会的发展，现代人的生活节奏加快，生活和工作压力增大，生活习惯的改变，近年来我国的消化道疾病发病率呈上升趋势，然而早诊断、早治疗对消化道疾病的治疗及预后具有重要意义。对于消化道疾病来说，内镜检查是最为常用的重要手段。目前，无痛内镜检查技术是一种现代化的内镜诊疗方法，可以降低患者的心理压力，显著提高患者满意度，具有显著的疗效。而该技术是一种侵入性检查技术，在具体操作过程中，仍存在一定的风险，而如何识别和规避这些风险，提高患者检查的安全性，亦成为消化内镜室的护理安全管理的重要内容。

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简介：摘要采取标准化护理流程强化老年内科患者口服药物管理的成效，提升老年内科患者口服药物的可靠性。基于此要求，本文选取某医院老年内科患者为实验对象，医院从2017年11月就应用标准化护理流程加强老年内科患者口服药安全管理，任意选取2017年５月～2017年10月范围内的老年内科口服药治疗患者100例以对照组形式呈现，任意选取2017年11月～２018年４月时间段内的老年内科口服药治疗患者100例以观察组形式呈现，对照组使用基础护理对患者口服药安全展开一定管理，观察组使用标准化护理流程对患者口服药展开安全管理，对比观察组和对照组两者的诊疗阶段的服药依从性、药物不良反应发生率、患者对用药护理的满意率等。通过对比才知，对照组和观察组结果两组患者基础差异相比在统计学领域上没有较大差异（Ｐ＞0.05）。对照组与观察组在服药完全依从率领域相比，前者不如后者。在药物不良反应发生率方面来分析，观察组远远达不到对照组水准（Ｐ＜0.05），观察组病患对用药护理满意率得分更高，远远高出对照组患者的这一项指标（Ｐ＜0.05）。通过实验与分析得知，标准化护理流程的应用对提高老年内科患者口服药物治疗患者的服药依从性、患者对用药护理的满意率，降低患者的药物不良反应等方面上均获得较好的临床实验成效。

简介：摘要目的通过探讨医护风险管理在呼吸内科患者工作中的应用来确定医护工作的质量和护理安全。方法建立风险管理小组，通过呼吸内科的患者监护工作来确立预案，对护士进行培训分级。结果在所实施的管理中，有效降低了患者中的护理纠纷发生率（p＜0.05），患者和家属对医院医护工作的满意程度从95.14%98.67%升到了98.67%。结论在呼吸内科的患者护理工作中，利用护理风管理可以提高护理的质量以及安全。

简介：

简介：摘要目的探讨加强护理核心制度教育、管理对护生临床实习的影响。方法将2009年度实习护生90名为对照组，采用常规带教模式；2010年度在实习护生90名为实验组，教育模式采用岗前培训，完善带教管理，加强护理核心制度教育。结果两组在理论成绩、操作成绩、态度评分、差错事故发生例数等方面均有统计学差别。结论强化护理核心制度教育降低了护生实习期间差错事故的发生率，调动了护生学习专业知识和专科技能的积极性；培养了护生良好的职业道德和规范的工作习惯，为今后进入临床打下坚实的基础。