简介:摘要目的探讨集束化管理在脑梗塞患者早期康复护理中的应用价值并作分析。方法选取自2015年1月至2016年12月期间收治的脑梗塞患者中挑选100例纳入研究,并随机分为两组。给予对照组常规护理,给予研究组集束化管理。比较两组的护理效果。结果治疗前两组的FMA、MBI评分比较无差异(P>0.05);治疗后,研究组FMA、MBI评分改善幅度明显高于对照组(P<0.05),神经与肢体恢复率明显高于对照组(P<0.05),而并发症发生率则明显低于对照组(P<0.05)。结论在脑梗塞患者早期康复护理中应用集束化管理有重要价值,值得临床加强推广及应用。
简介:摘要目的探究并分析采取人性化护理的护理方式对采血效率及护理服务满意度的影响。方法选取2016年11月至2017年4月间于我院体检的人员100例,并分为观察组和对照组,每组各50例。对对照组患者的采血护士进行常规的岗前培训,对观察组患者的采血护士在此基础上,加强扎针训练、风险防范、服务礼仪等方面的培训。体检结束后,采用问卷调查的方式,向调查对象进行采血护士护理服务的水平、态度及体检环境等因素的调查评价,并对所得结果进行整理和统计。结果观察组的50例患者对采血护士的护理水平、服务态度以及治疗环境等要素的满意程度均显著高于对照组患者(P<0.05)。结论进一步提升采血护士的服务态度和服务质量,进一步优化采血服务流程,可以较好的满足体检人员的需求和对护理工作的满意度。
简介:特发性血小板减少性紫癜(idiopathicthrombocytopenicpurpura,ITP)是一种免疫介导的血小板减少综合征,是临床最常见的出血性疾病,约占出血性疾病总数的30%。一般认为,该病是由自身抗体致敏的血小板被单核巨噬细胞系统过度破坏所致。而近年还提出了自身抗体介导的巨核细胞数量和质量异常吸细胞毒T细胞直接溶解血小板的新理论。此外,ITP的诊断及治疗等方面近来也已取得重要进展,欧美相继制定了ITP的诊断和治疗指南。本文主要探讨成人ITP的规范化诊断。
简介:摘要目的对个性化护理在胆结石手术患者术前焦虑干预中的临床价值进行探讨。方法选取2016年8月到2017年5月我院收治的胆结石患者25例作为对照组,给予常规护理模式;选取同期同类型患者25例作为观察组,给予个性化护理模式。对两组患者的临床护理效果进行分析和对比。结果护理前,两组患者焦虑评分比较无显著差异(P>0.05);护理后,两组患者焦虑评分均有一定程度的下降,其中观察组患者焦虑评分明显低于对照组(P<0.05);观察组患者护理后总护理满意度为94.0%,对照组患者护理总满意度为80.0%,观察组护理满意度明显优于对照组(P<0.05)。结论在对胆结石手术患者的术前焦虑进行护理时,个性化的护理方式能有效缓解患者在术前出现的焦虑现象。
简介:摘要目的探讨视频化案例教学法在肿瘤介入科教学中的应用效果和方法。方法自2016.06~2018.06从我院选取80例肿瘤介入科见习生随机分为对照组和观察组各40例见习生作为实验研究对象。对照组中40例肿瘤介入科实习生采用传统教学方法;观察组的40例肿瘤介入科见习生则在常规现场问检教学的基础上给予视频+案例分析教学法进行教学。待教学完成后,将两组见习生的教学效果相比较,并结合教学方法进行相关分析讨论。结果观察组和对照组见习生在经过不同教学方法后,观察组实习生的学习兴趣和主动性较对照组活跃,其中观察组的教学效果明显优于对照组(P<0.05)。数据间比较差异具有统计学意义。结论案例教学法在肿瘤介入科教学应用过程中,效果良好,不仅明显提高了实习生对临床中分析问题和解决问题的能力,还使其将理论和视频案例分析有效结合,增加了学习效果,使学生能更好的投入到工作当中。案例教学法值得在肿瘤介入科教学中推广应用。
简介:摘要目的探究鼻窦炎临床护理中舒适化服务的应用意义。方法分析72例2016年1月至2017年5月鼻窦炎患者,根据随机表分组。对照组采用临床护理常规化服务;观察组采用临床护理舒适化服务。比较两组患者鼻窦炎护理满意水平;操作舒适度、病房舒适度、心理舒适度;治疗中并发症发生率;护理前后SAS、SDS。结果观察组患者鼻窦炎护理满意水平比对照组高,P<0.05;观察组操作舒适度、病房舒适度、心理舒适度比对照组好,P<0.05;观察组治疗中并发症发生率比对照组低,P<0.05。干预前SAS、SDS相似,P>0.05。干预后观察组SAS、SDS优于对照组,P<0.05。结论鼻窦炎临床护理中舒适化服务的应用效果确切,可提升患者整体舒适感受,减少并发症发生,改善心理状态,提升患者对护理服务的满意度,值得推广。
简介:摘要目的分析集束化护理对脑卒中吞咽功能障碍患者生存质量的影响效果方法选取我院2016年1月至2017年5月收治的79例脑卒中吞咽功能障碍患者作为研究对象,随机数字表法分组,对照组(38例,常规护理)、研究组(41例,集束化护理),比较两组患者的护理效果以及生存质量评分。结果研究组患者护理后生理维度、心理维度、躯体维度以及社会适应性维度等生存治疗评分结果均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05),对照组患者护理后有效率为78.95%,研究组患者护理后有效率为95.12%,差异显著(X2=4.667,P<0.05)。结论集束化护理用于脑卒中吞咽功能障碍患者,可以提高患者生存质量,改善患者吞咽功能障碍,效果显著,值得应用。
简介:摘要目的探讨并分析精神科护理管理中应用人性化理念的价值。方法此次研究的对象是选取2015年1月-2017年9月本院精神科室女性护理人员80例,将其临床资料进行回顾性分析,并按照随机数字表法将其分为对照组与观察组,每组各40例。对照组护理管理中采用常规管理理念,观察组采用人性化理念。比较分析两组护理人员对精神科护理管理的总满意度以及不良事件(护理缺陷、护理投诉)发生情况。结果观察组护理管理总满意度为95.0%(38/40),显著高于对照组的80.0%(32/40),比较差异有统计学意义(P<0.05);观察组护理缺陷、护理投诉等不良事件总发生率为5.0%(2/40),显著低于对照组的20.0%(8/40),比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论精神科护理管理中应用人性化理念的价值十分显著,能显著提升护理人员对护理管理工作的满意度,同时还能减少护理缺陷、护理投诉等不良事件发生率,从而改善护患关系,值得临床应用推广。
简介:摘要目的探讨医院信息化建设在临床护理中的应用效果与价值。方法选取2014年1月至2016年12月于我院住院接受临床护理的1000例患者作为研究对象。采用随机数表法将其分为观察组与对照组,对照组500例患者接受常规护理管理,观察组500例则在常规护理管理的基础上进行护理信息化建设,观察两组护理工作情况及护理服务质量。结果观察组护理缺陷发生率、护理差错发生率均明显低于对照组(P<0.05);观察组护理质量评分、护理满意度明显高于对照组(P<0.05),具有统计学意义。结论医院信息化建设能够有效提升临床护理工作质量及护理服务水平,对降低护理缺陷及护理差错发生率具有重要意义。