简介:本文围绕探究教学特征和教学模式要素,结合“实施研究性学习专题研究”课题的要义,构建课堂模式,主要突出自学与探究的特征。教学模式要求简明、扼要、操作性强。
简介:北京市发改委作为北京市政府的重要部门之一,肩负着首都固定资产投资总规模、投资结构及重大项目建设计划,安排政府财力建设项目,审批和上报政府投资建设项目及会同有关部门开展对政府投资项目稽查等重要职能。
全国教育科学“十五”规划教育部重点课题“实施研究性学习的专题研究”成果展示(一) “自学、探究、反思”课堂教学模式的构建
电子监控助力政府服务于民——万维易化“国家重点投资项目监控管理系统”在电子政务建设中的实践与应用——成果篇