简介:发展农村电商是精准扶贫精准脱贫的重要途径之一,但是电子商务与贫困农户的差异性特征使两者之间存在规模化供给需求与贫困户分散化生产、产品标准化需求与贫困户粗放化经营、运营市场化要求与贫困户传统式营销、规范的互动式交流与贫困户松散式参与和政策倾斜性扶持与贫困户精准化脱贫等冲突性挑战。面对电商扶贫的多重挑战,中国扶贫基金会和当地政府合作进行了创新性探索,形成了以优化集体行动载体、健全品控管理体系、搭建市场运营平台、创新参与共享机制“四位一体”的电商精准扶贫体系,为全国发展农村电商助力脱贫攻坚提供了有效的路径参考和模式借鉴。为了进一步发挥电商扶贫作用,本文提出需要合理调整农村电商扶持政策支持重点、有效提高贫困地区农户电商参与能力、健全县级电商公共服务体系、构建社会组织参与机制和进一步深化电商扶贫试点工作的建议。
简介:2017年12月22日财关税[2017]41号各省、自治区、直辖市、计划单列市财政厅(局)、国家税务局,海关总署广东分署、各直属海关,财政部驻各省、自治区、直辖市、计划单列市财政监察专员办事处:根据2017年9月国家发展改革委对非居民用天然气价格调整情况,现对《财政部海关总署国家税务总局关于对2011‐2020年期间进口天然气及2010年底前'中亚气'项目进口天然气按比例返还进口环节增值税有关问题的通知》(财关税〔2011〕39号)和《财政部海关总署国家税务总局关于调整进口天然气税收优惠政策有关问题的通知》(财关税〔2016〕16号)有关事项进行调整,具体通知如下。
简介:初中教育处于我国学校教育的基础地位,是学校对学生进行德性培养的最佳时期。学校只有立足于校情和自身特点,找准定位,找准特色,找准途径,构建并实施完善的德育课程体系,创建特色德育品牌,才能为学校的发展注入思想之魂,凝聚智慧之魄,才能成就孩子的生命之美。在教育逐渐走向内涵式发展的今天,社会除了关注中考、高考成绩外,对优质特色教育的需求越来越强烈。笔者充分认识到,学校只有立足于校情和自身特点,走特色发展之路,创办特色教育,创建特色德育品牌,才能为学校的发展注入思想之魂,凝聚智慧之魄,才能让每一位学生适应时代发展,成就孩子生命之美。关于“一校一品”德育特色的构建.
简介:在共享经济时代,顾客参与新产品开发越来越受到企业和消费者双方的共同重视。但对此的现有研究多关注顾客参与带给顾客本身的直接体验及其对新产品评价的影响。本文发现,顾客参与新产品构思能够激起消费者对新产品的心理模拟,进而强化其自我~品牌联结。本文选取真实品牌,通过四个实证研究证实。顾客参与新产品构思信息(相对于企业独立构思信息)正向影响消费者对新产品进行自我相关的心理模拟,进而促成消费者自我一品牌联结;但消费者的品牌社群身份和产品的感知创新程度会对这一过程产生调节作用。本文对企业组织现有或潜在顾客参与新产品研发活动的产品设计、营销传播和品牌关系管理均具备营销战略借鉴价值。