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  • 简介:我们只有知道何种制度是一种好制度,借由它对现实情况做出准确判定,其后采取的行动才可能是系统、合理的。'好制度'与'好生活'这两个问题息息相关,后者是前者的判准,一种社会制度的优劣取决于它对个人好生活的实现是否有所裨益。诚如列奥·施特劳斯所主张的,所谓'好生活'就是人们尽其本性,出类拔萃的过程,是人之为人,非为禽兽的生活——德性生活。(1)那么,好的制度就是保障该过程得以实现的制度。这样的好生活的实现需要经历三个阶段:作为过程的法治、作为目标的法治和作为目标的德治。(2)其中,法治作为一种制度须观照到人的全面发展,需与德治相互配合,并而重之。关于如何并重,自由教育是一个可行方案。

  • 标签: 作为过程的法治 作为目标的法治 作为过程的德治 作为目标的德治 自由教育
  • 简介:习近平同志5·17重要讲话为哲学社会科学研究工作提供了根本的指导原则。能否坚持以马克思主义为指导关键在于落实,在具体贯彻中必须注意两个问题:一是要解决好真懂真信的问题,惟有“信马”才能“姓马”.才能避免陷入“姓马”而不“信马”的泥潭,这解决的是理论队伍问题;二是要处理好马克思主义与其他哲学社会科学的关系问题,避免“指导”陷入“取代”的误区,这解决的是中国特色社会主义哲学社会科学发展的路径问题。

  • 标签: 马克思主义 哲学社会科学 意识形态
  • 简介:在中央与地方关系的研究中,事权与事权划分的内涵、理论及原则无疑具有重要的意义,但当前却被极大忽略。事实上,应当在明确事权、事权划分等基础概念准确内涵的基础上,充分发挥“委托——代理”、公共产品层次、博弈等基础理论的学术价值,以兼顾中央和地方两个积极性、客观现实、事权、责任和职能相适应、灵活性以及法制为指导原则,进而明晰因何划分、以何划分和如何划分三个重要逻辑问题,为中央与地方关系的事权划分乃至宏观的中央与地方关系研究提供坚实的基础。

  • 标签: 中央与地方关系 事权划分 内涵 理论 原则
  • 简介:五、“一国两制”被污名化为解决两岸的制度差异问题,推进和平统一,祖国大陆早在20世纪80年代初就提出“一国两制”构想,即祖国大陆与台湾实现和平统一后,可保持各自的政治、经济和社会制度不变。然而30多年来,“一国两制”没有得到台湾当局的积极回应,反而遭到恶意攻击、抹黑和扭曲,在岛内完全被污名化。

  • 标签: “一国两制”构想 20世纪80年代初 和平统一 祖国大陆 社会制度 台湾当局
  • 简介:<正>2013年12月4日香港特區政府發《二零一七年行政長官及二零一六年立法會產生辦法諮詢文件》(以下簡稱「諮詢文件」),就兩個產生辦法展開為期五個月的公眾諮詢。香港市民和社會各界可在2014年5月3日或之前,提交意見至政府總部政制及內地事務局。諮詢文件共55頁,分為六章、五個附件。關於香港特區行政長官產生辦法的重點議題包括:提名委員的人數和組成、提名委員會的選民基礎、提委會的產生辦法、提名特區行政長官候選人的程序、普選特區行政長官的投票安排、任命特區行政長官的程序與特區立法的

  • 标签: 選民 人大常委 地事 POLITICAL STANDING hereinafter
  • 简介:1992年4月3日下午,北京人民大会堂。全国360多万各级人大代表盼望已久的愿望实现了!出席七届全国人大五次会议的2633名代表怀着兴奋的心情,庄严地行使人民代表的神圣权利,一致表决通过了《中华人民共和国全国人民代表大会和地方各级人民代表大会代表法》。"《代表法》的制定是我们国家政治生活中的一件大事,是社会主义民主政治建设的一件大事。它用法律

  • 标签: 社会主义民主 政治建设 人民代表 七届全国人大 北京人民大会堂 七届人大
  • 简介:克罗地亚当地时间7月15日,中克首次警务联合巡逻启动仪式在亚得里亚海海滨旅游名城——杜布罗夫尼克老城中心广场举行。六名中国警官与克方警察在杜布罗夫尼克、萨格勒布和普利特维采湖国家公园三地进行为期一个月的联合巡逻,协助克警方处理与中国游客安全有关的问题,为中国游客与克警方沟通提供便利。这是继中意警方联合巡逻后。

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  • 简介:政治诚信是无产阶级执政党执政的政治基础,是体现无产阶级执政党的立场和观点、态度和方法的政治保障。在当前构建和谐社会、实践中国特色社会主义理论过程中,无产阶级执政党的政治诚信具有十分重要的作用。实践政治诚信,一要制定先进的革命纲领,二要认真实践、努力兑现这个先进的革命纲领。

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  • 简介:科学发展观贵在实践。基于中国场景和法治的视角,径行科学发展观必须解决好三个层面的问题:一是制度构建上的法治化;二是秩序保障上的和谐化;三是法律观念上的权利化和生态化。

  • 标签: 科学发展观 实践 制度 秩序 法律观
  • 简介:构建和谐企业是建设和谐社会的重要组成部分,也是企业提高自身竞争力、凝聚力、文化力的需要。企业只有在科学发展的实践中,将自身的发展融入到建设和谐社会的历史进程中,才能又好又快地发展,进而为建设和谐社会做出更大贡献。

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