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  • 简介:数学家研究数学并不是仅仅因为它是有用的.他研究数学是因为在数学中找到了快乐,他所以找到了快乐是因为数学是美丽的.——庞加莱(法国物理学家、数学家,1854—1912)

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  • 简介:古代的思想家孟子认为:使百姓有“五亩之宅。树之以桑。五十者可以衣帛矣。鸡豚狗彘之畜。无失其时。七十者可以食肉矣。百亩之田。勿夺其时。八口之家可以无饥矣。”据此回答1-2题:

  • 标签: 文科综合能力测试题 古代 孟子 思想家
  • 简介:一、填空题1.如果长方形的长度是a,宽是b,它的周长c=__面积S=__.2.若x=2是方程3x+a=9的解,则a=__.3.如果正方形的周长为c,那么它的边长a=__面积S=__,当S=__,当c=32cm时,a=__,S=__.4.甲数比乙数小5,甲乙两数的和是20,如果设甲数为x,那么列出的方程为__5.如果三角形的面积为S,高为h,那么它的底a是__,当S=60cm2,h=71/2cm时,a=

  • 标签: 数学 单元测试题 “公式 简易方程” 初一 参考答案
  • 简介:在一次有关三角函数的测试中,笔者有意出了如下三道测试:试题1:试设计一个周期为π/2,最大值是3的三角函数(不用写出设计的具体过程),判断所设计函数的奇偶性,写出其单调区间。试题2:在平面直角坐标系中,函数图象的上下或左右平移相当于让图象不动,而把坐标轴下上或右左平移。根据这一信息,解决如下问题:试说明如何由y=cosx的图象经过坐标

  • 标签: 数学 测试题 三角函数 创造性思维 终身教育 解题技巧
  • 简介:为了更好地开发符合课程标准的新题,更科学地实现对学生学习状况评价,满足广大数学教师的实际需要,我刊将长期开展征集新测试活动.作者可以编写单元、期中、期末或中考模拟的成套测试,还可以编写单个综合性测试

  • 标签: 数学测试题 征集活动 综合性测试题 课程标准 学习状况 实际需要
  • 简介:【摘要】:PISA测试基于终身学习的理念,测试即将完成义务教育的学生在多大程度上掌握应对未来生活挑战的知识与能力。PISA数学素养测评作为PISA的一个重要组成部分,其先进的评价理念,科学的评价框架和合理的试题设计都对我国数学教育评价有极大的启发和指导作用。本文对“水银温度计”和“垃圾分类”两道典型的PISA测试进行分析与比较,以了解PISA测试的特征与作用。

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  • 简介:一、单项选择题1.全球定位系统(GPS)技术可用于定位、导航.若在甲、乙两地GPS接收机显示的经纬度坐标分别为北纬36°08′27″、东经118°54′08″和北纬34°08′09″、西经116°53′34″,则甲在乙的()A.东南方B.东北方C.西南方D.西北方读“地球上极昼边界纬度随时间的移动路径(箭头)图”,回答2~4题.

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  • 简介:  一、填空题(每空4分,共32分)  1.某同学利用树影测树高.他在某一时刻测得1.5m长的标杆的影长为0.9m,同时测得一棵树的影长为3m,则这棵树的高为_.……

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