简介：方言可谓是地域文化的载体。随着普通话的普及，各具特色的方言逐渐流失。为了使得方言文化能够得到有效的保护，文章从陈食镇动物名称词着手，通过对陈食镇动物名词的发音、特点的研究，探讨其文化内涵。

简介：《陈六事疏》是张居正在明朝中叶各种社会矛盾逐步集结并日趋尖锐化的情况下提出的变法方案。这项改革既能代表地主阶级的根本利益，也能部分地体现被压迫阶级的愿望，有较广泛的社会基础，因而成为历史上一次较为成功的变革。

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简介：我有一间又漂亮又温馨的小房间,也许第一眼你看到它会觉得其实它很普通,但对我来说这是一个极其特别的地方,因为这里的每一件物品都是我的最爱,每一个细节都有我的“梦幻居家理念”哦。我希望我的房间里有根和哈利波特一样的魔法棒。要是一大堆同学到我的小房间玩,那我的小房间一定会被挤破“肚皮”,只要拿起魔法棒轻轻一挥,书柜立即不翼而飞,房间一下子变得宽敞了,我们有地方玩了!

简介：梁陈边塞诗与拟乐府的范围扩大的武将地位上升有密切关系。许多边塞诗有艳诗色彩，但仍以抒发豪情为主旋律。

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简介：<正>陈宝琛青壮年时期正值中国近代化滥觞阶段,他适应时代潮流,“沦议与革,毗言人所不敢言”,①难能可贵。在中华民族危机日益加深之时,他看到:“海外诸国莫不修政令、缮船舰,利器械,以冀乘一日之衅,而且伏我肘腋,伺我动静,剥肤之患,近在眉睫。彼方处心积虑以谋我,而我乃一知半解之见应之,贻笑他邦,取侮敌国.无论不能出于战,且恐不能久于和”。②因而他“每念中国大局,往往中夜起立,毗裂泣下,恨不能竭犬马以图报于万一也。”基于这种忧患意识和救国之责任感,他努力探索自强之道,提出了一系列改革主张,值得探讨。

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简介：我心想：这作业挺简单啊!周末天气晴朗，我过得很惬意。周日晚饭时，我准备揭碗让爸妈见证奇迹。然而，鸡蛋不见了!短短几秒钟，我的脑海里闪过无数种可能性，最后只换来老爸云淡风轻的一句话：“早上有点饿，我就吃掉了。”

简介：34年前，年仅17岁的陈忠苏赴美留学，中国证券市场尚未启动；20年后，他卖掉美国的房产回国，主持、策划和设计了中国证券史上规模最大的系统建设工程。陈忠苏在上证所4年，深刻感觉到中国IT行业低效的弊端，决心自己开创一番事业，采用一种高效的计算模式。早在2007年，陈忠苏就为自己的事业定下了“云计算”这个大方向。

简介：＂儿童不是成人的缩影,而是有他独特的生理、心理特点的。＂那么我们如何通过适应儿童独特的生理与心理的教学方法,开启儿童的心智之窗呢？毋庸置疑,游戏起着重要作用。因为游戏是幼儿的本能,陈鹤琴先生也提出＂儿童期就是塑造期＂,我们要通过什么样的途径去自然地塑造幼儿,我想游戏有着举足轻重的作用。

简介：陈祚明的词包括唱和、咏物和抒怀三种题材,其词艺术上对意象的使用,女性分析,语言通俗易懂,生活化、口语化,是形成陈词特色所在。

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简介：摘要在当前我国社会经济快速发展的背景下，人们的生活水平和质量也在不断提升，因此人们对于建筑工程的要求也必然会越来越多样化的发展，但这也带来了严重的能源资源快速消耗的问题。在实际的社会能量损耗过程中，建筑物产生的能量损耗是十分严重的，这也是影响我国建筑行业发展的一个重要问题，那么在这样的时代背景下，积极推进绿色建筑施工，对于促进社会经济的发展和生态环境的优化有着十分重要的意义。所以本文就对绿色建筑施工进行有效的分析和探究，希望能够真正实现社会经济和生态环境的双向发展。

简介：在海口市滨海大道北侧的海军424医院（也叫滨海医院）曾被称为椰子园，64年前，这个园子里诞生了海南历史上的第一所高校——私立海南大学。私立海南大学创办前，海南高等教育处于空白，“岛内青年学子欲进高等院校求学，皆负笈于粤之羊城或远赴京沪”。1945年8月抗战一结束，当时海南一批军、政、学、商知名人士集会重庆，后聚于羊城，

简介：杭州是我国古代书业中心之一,南宋杭州(当时易名临安)书坊林立,陈起陈宅书铺就是其中之一。陈起其人陈起(亦名陈彦才,陈道人)字宗之,号芸居,著名出版家、发行家和图书编撰家,其生卒年不详,但据有关文献,可推知其粗略时代:宋末元初的方回比陈起生年稍晚,方回认识陈起,他曾回忆说:"陈起,字宗之,睦亲坊

简介：小档案陈缨,女,上海市杨浦小学校长助理,语文高级教师,杨浦区新长征突击手。2000年被认定为上海市第二批骨干教师。2003年9月被聘为杨浦区教育局小学教师职务语文学科评议组成员,曾参与《作文七巧板》《作文学步车》《新教材古诗音带》的编写。1997年获杨浦区“百花杯”思品学科教学评比二等奖1997年获杨浦区S版语文教学比赛一等奖1998年获上海市S版语文教学比赛一等奖1999年获全国“多媒体辅助教学”教学比赛一等奖

简介：实践体验法：知行合一促成长实践体验，指通过参加生活实践、社会实践、科学实践等，让孩子亲身体验，积累和丰富生活、学习等直接经验。体验使孩子在活动中有所知、有所悟，促进其道德修养、行为习惯和实践能力的养成。故事分享：开门我家住六楼，楼梯底层有电话门。客人来了，按电话门，楼上开关一按，门就会自动开。安全有了保障，但开关门的噪音，难免惹出麻烦。一次，来客按着门铃不放，孩子俩不约而同地说：“没修养!”我说，“这不是修养问题，是习惯不好。”我借机引导孩子俩反思，并与他们一起体验，孩子俩很感兴趣，既是游戏，又长了见识。电话门会自动关闭，门开得太大时，关门的声音就很响。有了体验后，孩子俩开门关门都很轻。有时，在门边碰到邻居，总是拉着门，等邻居过后再轻声关门，为此常受我称赞。

简介：记得在我中途接班初二的一个下午,有个女生跑到我办公室,自报家门说：“老师,我叫陈欣瑶,是八年14班学生,我想认你做师父!”吓我一跳,还有这么大胆和勇敢的女生!我打量了一下眼前的这个女孩,十三四岁,眼里透着清澈。

简介：陈去病(1874年—1933年),1874年农历七月初一子时生于苏州娄门内庆林桥,原名庆林,字柏儒,号巢南别署佩忍、炳倩、垂虹亭长等。父亲早亡,他是遗腹子,从小由母亲管教。青少年时代的陈去病,正值帝国主义列强不断入侵,中华民族灾难深重的时刻,强烈的爱国热情,使他以弱冠之年投身于民族民主革命。