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  • 简介:摘要在初中数学教学中,如何实施素质教育,提高教育教学质量,是当今数学教学的一个重要课题。数学教师要注意建立和谐的课堂气氛,引导学生培养自学能力和思维能力,从而提高教育教学质量。

  • 标签: 观念素质教育措施
  • 简介:当前,高职IT类专业学生的职业素质现状难以适应IT行业需求。为提高高职IT类专业学生的职业素质,可以按高职教育的3个年级、4个模块、8种职业能力,来构建高职IT类专业学生的职业素质测评体系。

  • 标签: 高职 IT类专业 职业素质 测评体系
  • 简介:摘要物理实验是研究物理学的重要方法和手段,加强实验教学,不仅可以提高物理教学的效果,而且可以提高学生的科学素质,有助于培养学生的创造性学习能力。因此,在物理实验中,教师应重视发掘实验的教育功能、凸显实验中的科学方法、运用分组实验,为学生开拓广阔的探究天地,从而更好地提高学生的科学素质

  • 标签: 高中物理 实验教学 科学素质
  • 简介:信息化是当今世界经济和社会发展的大趋势,以多媒体和网络技术为核心的信息技术已成为提高人的认识能力和实践能力的重要工具。为了适应这个发展趋势,我国已经确定普及信息技术教育,并特别强调要通过加强信息技术教育来培养学生的创新素质。信息技术教育和学生创新素质的培养是我国基础教育教学改革的新视点,对它的研究与实施,将对发展学生的主体性、创造性,培养学生的实践能力,都具有重要意义。

  • 标签: 信息技术 创新素质 教学改革
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  • 简介:摘要本文综合运用文献资料、调查访谈等研究方法,对甘肃省近三年体育专业考生的考前心理状态进行了调查和分析研究。体育高考对于体育考生来说至关重要,高考紧张的临战气氛明显感觉越来越浓,这让许多考生特别是成绩不突出的学生表现出心理紧张、烦躁不安、训练不在状态等一系列情况。有针对性地加强应考前的心理状态调整,从思想上、心理上、方法上等方面加以调整,是取得体育高考优异成绩的关键。所以作者对高考体育生考前心理状态影响调查与调整进行了分析与探讨,旨在为高考体育术科取得好成绩、对高考体育指导老师调节好考生的心理状态提供参考。

  • 标签: 体育考生考前状态对策研究心理素质
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  • 简介:摘要本文通过教师理论水平的提高、教育观念的转变、教育素质的提高、教材在教学中的地位及教育教学方式的改变阐述了地理教学与素质教育的关系。

  • 标签: 素质教育 地理教学 教师地位
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  • 简介:摘要当今社会是国际竞争更加激烈的新时代,而新时代赖以生存的重要基础就是不断创新。创新是知识经济时代的一个显著标志,知识经济时代的核心是培养人的创新素质。在新技术革命的严峻挑战面前,我们要大力发展综合国力,在国际竞争中立于不败之地,就必须培养大批具有创新能力的人才。因此,我们体育老师有必要在课程改革的春风下对既定的体育教学在教学观念、教学过程、教学方法、学习方法、评价机制等方面进行必要的创新,即进行创新教育。

  • 标签: 教学观念教学过程教学方法学习方法评价机制创新型教师
  • 简介:2013年11月17日,由江苏省教研室、江苏教育出版社及江苏省电教馆共同主办的首届“数学文化素质教育论坛”暨数学文化节,在江苏省泰州中学开幕,来自全省各地以及上海、浙江、山东、福建、广东、深圳等省市的近500名代表参加论坛.著名数学家徐利治、国家教育部基础教育一司司长王定华、江苏省教育厅副厅长胡金波、江苏省科协副主席冯少东等出席开幕式,江苏省教研室副主任董林伟主持了开幕式.

  • 标签: 数学文化 教育论坛 文化素质 文化节 数学素质 江苏省教育厅
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  • 简介:摘要素质是以人的先天禀赋为基础,在环境和教育的影响下,形成并发展起来的内在的、相对稳定的生理、心理及文化的整体质量水平。它包括思想素质、科学文化素质、身体素质和劳动技能素质。化学科学素质是科学文化素质构成因素之一。学生的化学科学素质包括学生的化学科学的知识水平、能力、思想水平和品质。在初中化学义务教育中,教师应注意从这四个方面着手,培养和全面提高学生的化学科学素质

  • 标签: 初中化学 科学素质 研究分析
  • 简介:摘要数学素质教育是学校素质教育的主渠道之一,就是通过数学教学培养学生的数学观念和数学思想,开拓头脑中的数学空间,进而促进学生全面基本素质的发展和提高。在此基础上,我认为数学教学应通过寓德于教、以情化人、倡导自主、强化参与、“授之以渔”等措施来实施数学素质教育。

  • 标签: 数学素质教育数学教学实施