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数学学习焦虑的成因和预防

作者：汪琴
学科：理学 > 基础数学
创建时间：2013-12-22
出处：《数学之友》 2013年第20期

简介：目前正在进行基础教育课程改革，其中的一个重要方面就是要关注学生情感态度的发展，把学生情感态度的培养渗透到学科教育和教学之中．数学作为一门自然科学，其内容逻辑性较强，情感色彩较淡，但情感因素在数学教学中的作用却不可忽视．情感因素种类很多，包括动机、焦虑、性格等等．本文重点讨论焦虑的成因和预防．近几十年的研究表明，焦虑和学习之间存在一定的必然联系，焦虑可能是学习过程中的最大的情感障碍．
标签：数学学习焦虑预防成因情感态度情感因素

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谈以就业为导向的中职环境工程校本教材的开发

作者：陈国华
学科：理学 > 物理
创建时间：2013-04-14
出处：《中学理科园地》 2013年第4期

简介：开发中职校本专业教材，是职业教育适应经济发展的必然选择，也是职业学校自身利益发展壮大的迫切需求。本文从校本教材开发要围绕培养目标、校本教材的开发要立足于实现教学理实一体化、校本教材要体现以学生为主体三个方面探讨中职环境工程学科校本教材的开发，以期促进中职课程改革，推动中职教育的发展。
标签：中职环境工程校本教材开发

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研究生招生规模、教育质量和就业率的三维非线性动力学模型分析

作者：亓晓同;晏磊;叶文妙
学科：理学 > 基础数学
创建时间：2014-01-11
出处：《数学建模及其应用》 2014年第1期

简介：考虑研究生招生规模、教育质量和就业率3者之间的相互影响关系,建立了三维非线性动力学模型,利用Routh-Hurwitz判别准则和稳定性判别法给出了模型平衡点的稳定性条件,确定了研究生的最优招生规模。
标签：研究生招生规模教育质量就业率 Routh-Hurwitz判别准则稳定性判别法

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