简介:【摘要】目的:研究医院影像诊断中采用医学影像技术的临床效果。方法:2022.03至2023.03,选取接受医院影像诊断的患者,共有86例。按照诊断方式不同进行分组,每组均由43人。参照组:常规诊断,即应用体格检查、实验室诊断方式。试验组:应用医学影像技术。对各组的诊断准确性、满意度等进行评价。结果:(1)诊断率可见,试验组确诊41例,参照组确诊34例,诊断准确率各为95.34%、79.06%,试验组诊断准确性比参照组更高,P<0.05。(2)诊断满意度方面,试验组总满意度为93.02%(40/43),参照组总满意度为76.74%(33/43),试验组满意度比参照组更高,P<0.05。结论:医院影像诊断中,应用医学影像技术,有助于提高疾病的检出率,并且还可促进患者满意程度的提升。
简介:摘要:医学影像数据增强技术是一种能够提高医学影像质量和信息丰富度的方法,对于医生的临床诊断和治疗具有重要意义。本文对医学影像数据增强技术进行了综述,包括其原理与分类、研究进展以及临床应用。通过对该技术的深入分析,本文旨在提供对医学影像质量提升和信息丰富度增加的方法研究和应用的全面了解。
简介:摘要:使用自制的医学影像学专业课程设置需求量表,对部队和地方从事影像专业的医师进行调查。结果表明,政治理论、科学文化、军事基础、人文知识等课程,以及突出医学影像学专业技术和实践能力培养的课程受到调查对象的重视,提示在医学影像学人才培养过程中,课程体系设置要突出军事和医学影像学专业特点,在教学过程中要重视专业技术的实用性和学生实践能力培养。
简介:摘要:虚拟仿真实践教育作为高等教育体系信息化建设与实践教学中心建设的关键所在,是信息技术和学科专业高度结合的产物。学生临床医学影像实操技能的培育仅仅依赖附属医院较为有限的设备与较为陈旧的实践教育方式,难以达到育人目标,医学影像虚拟仿真教育平台弥补以往实践教育的弊端,学生们可利用模拟方式不断练习,从而提高自身综合能力。基于此,本文针对医学影像虚拟仿真教学平台实践教学中的运用展开研究,以供参考。