简介：摘要：在现代社会中，幼儿保育领域的需求不断增加，对于幼儿保育专业技能的培养需求也随之增长。然而，传统的课堂教育往往难以满足学生的多样化需求，尤其是技能课程，需要进行更多的实践和个性化的培训。与此同时，信息技术的迅速发展为教育领域提供了新的机会，混合式教学模式应运而生。这种模式结合了传统面对面教学和在线学习，为幼儿保育专业技能的教育提供了更灵活、有效的方式。本研究的主要目的是探讨中职幼儿保育专业技能课的混合式教学模式的意义和构建策略。通过深入研究，旨在为中职幼儿保育专业技能课的教育提供更灵活、创新的教学方法，从而更好地满足幼儿保育领域的人才培养需求，推动教育的质量和效率提升。

简介：摘要：随着全球经济一体化和科学技术的飞速发展，英语已经成为国际交流和合作的重要语言工具。在技工院校中，英语教学与学生的专业技能发展存在着密切的联系。因此，针对技工院校英语教学与专业技能的针对性研究具有重要的意义。

简介：【摘要】随着医学检验技术的快速发展，医学检验技术在临床疾病的诊断、疗效评价、愈后判断、疾病防控以及突发公共卫生事件处置等领域发挥着越来越重要的作用，如何培养一批技能型高素质人才，是高等学校面临的巨大任务。医学检验技术是一门实践性极强的学科，且在实践教学中发挥重要的作用，然而技能竞赛是属于一种比较有效的教学方式，开展技能竞赛，通过以赛促训，赛训结合的方式，规范学生技能操作，强化学生实训练习，以提高学生的综合能力。

简介：江苏省洪泽中等专业学校始建于1983年，是江苏省四星级中等职业学校，江苏省高水平示范性中等职业学校，江苏省课程改革实验校。在日常教学过程中，学校坚持以技能教学为抓于，将每年的4月列为校内创新活动月，5月列为校内技能竞赛月，通过“双月活动”集中力量强化技能实训来巩固专业实践课的教学成果。

简介：

简介：摘要变电集控模式的迅速发展，对变电运维人员的技能专业素质要求也变得更具体、更高，新模式下怎样提高变电运维人员的技能素质将直接影响“减员增效”的成败，在不断的实践总结中找出了一套行之有效、扎实推进的班组培训方法，主要以引导为先、基础搭台、重在自学的思路开展，突出人才培养战略，突破了有人值守时的传统模式，进一步建立和完善了人才培养机制，逐步适应了无人值守站管理的新要求。

简介：在高职高专存在人文教育的缺失和人文精神培养乏力的背景下，在高职高专课改加强人文素质培养的形势下，在诸多加强人文素质培养的途径中，探讨提高专业教师的人文素质，在专业技能课程教学过程中培养学生的人文素质。

简介：摘要: 校企合作是学校与企业资源优化配置的共赢模式，是理论与实践结合、人才培养以市场为导向全新理念[1]。在住建部要求“未来应用BIM的项目比率达到90%”的前提下，工程行业越来越需要能够熟练掌握BIM 的工程管理专业人才，但是高校人才培养模式却远不能适应行业发展的趋势。BIM对工程建设行业产生了巨大的影响，进而对工程管理专业人才培养模式和培养方案提出了新的要求。工程管理专业应以新时期新技术的发展需求，结合应用型人才的办学宗旨，融合企业资源优势，实现毕业生专业技能的提升。

简介：摘要中等职业教育是我国教育体系的重要组成部分，近年来，中等职业毕业生就业结构性矛盾日益突出，招工难与就业难并存，不仅技术工人短缺，普通工人也短缺，经济形势的不确定性对就业的影响加大。本文通过研究中职教育教学思想，教学策略，从而促进中职教育的持续，健康，高效的发展。

简介：摘要：本文以参赛作品为例，从作品选题、设计思路、作品特色、教学效果、创新创意五个方面阐述了专业技能型知识点的微课制作方法。

简介：【摘要】现阶段随着我国经济的社会发展和时代的需求，我国教育部门的工作会议中强调了中职学生应加强学生的综合能力素质教育。这就要求我们各个技工院校要培养出具有技术型、创造型、综合型、实用型的人才。阐述了我们教师应把教学当作研究，在研究中培养学习能力， 与企业对接，工学结合、分阶段教学、建立技师研修站、技术工作坊等，使学生们更快的适应企业生产、企业管理，成为服务企业一线的技术应用型人才。

简介：摘要配电线路高效运行离不开规范化安装、检修与维护，是实现运行综合效益目标的关键点。电力企业要综合分析配电线路运行与检修现状，科学解决专业技能应用问题，有效安装和维护配电线路，提升配电线路设备运行性能的同时保证电能高质量传输，具备较高的“经济、社会、生态”效益。

简介：高职院校办学的重点是办专业,专业建设的重点在课程建设,课程建设的关键是要有-直能够满足课程建设与教学需要的“双师型”教师队伍.目前“双师型”教师队伍建设专业技能的培养最为迫切,以重庆机电职业技术学院为例,剖析教师专业技能培养的模式,探究“双师型”教师专业技能培养的途径.

简介：高职院校自主招生旨在录取在中职学校掌握良好专业基础技能的学生，到更高层次学校继续专业学习。考试往往综合计算机多种技术制作实用网站。如何精简内容，抓重点内容巧妙布局就是教师在教学上所要考虑的首要问题。本文是作者在教学过程中结合考纲对教学内容作精简并融合的几方面实践的小结。

简介：

简介：通过对广西高校体育教育专业技能难美类项目现状的研究显示：广西高校体育教育专业教师的理论与实践结合能力还需加强,专业与非专业的教师需要增加培训与交流;学生基础良莠不齐导致对课程内容和进度有影响;教学设备的不完善和教学场地条件的好坏制约着教学内容的安排和实施。基于这些问题,应该从高校体育教师培训、创新学生选课机制、增加高校体育场地设施等方面入手,以不断促进高师院校体育教育专业学生自身素质的提升。

简介：摘要：随着现在国民经济的整体提升，车辆已经逐渐成为大多数家庭的基本代步工具，现在汽车行业的发展速度也越来越快，有很多人认定了汽车维修这样的发展方向。特别是对于中职这样的学生群体来说，在学习职业技能的时候选择汽车维修是非常不错的一个专业。那么在中职教育的过程当中，怎么样才能够进行技能型的全方面人才培养？怎样在汽车维修专业技能上进行多维模式的探索？这是老师应该思考的问题。本文从这样的问题出发和思考。

简介：本文在对高职院校学生非专业技能性就业力界定的基础上,从三方面分析了当前高职院校学生非专业技能性就业力缺失的客观表现,并从高职学生的职业道德的培养方面、学生职业价值观养成等方面详细论述了新时期高职院校如何在学生非专业技能性就业力方面进行尝试,对于进一步提升高职院校学生就业质量具有一定的启示意义。

简介：摘要：中职学校汽车维修专业不能只是教出一个个汽车维修工人，而应当培养众多具有汽车维修素养的真正的人才。汽车维修人才培养方向，一是取决于汽车产业发展的方向，二是取决于汽车维修需具备的专业素养，三是取决于汽车维修的美学价值。而因地制宜与因材施教是确定汽车人才培养方向之后，让人才培养得以落地的重要保证。

简介：摘要：在新形势下农村土地改革越来越快，在这个阶段从事农机培训工作的人员越来越多，同时也遇到了新的机遇和挑战，在现阶段的培训作业过程中培训事业发生较大改变，尤其是培训作业从全面培训朝着重点培训方面转变，从传统农机具培训朝着高科技、高新技术、智能化方向、朝着更高层面的培训工作转变。现阶段农业的发展存在一定问题，习近平总书记指出农业的出路在于现代化，农业现代化的关键在于科技进步，而如何进步，必须依靠人力来实现。