简介:摘要:随着科技水平的不断提高,“互联网 +”也被越来越多的应用到了教育领域当中,并取得了非常显著的效果。但是,现在很多幼儿园在进行家园共育建设的时候,其观念以及所采用方法却都还有一些问题存在,极大影响了幼儿的全面发展。在这种背景下,展开基于“互联网 +”的家园共育可以有效激发幼儿的阅读兴趣,让他们对卫生保健知识有更为深入的了解和认识,提高家园共育的配合度,避免家园矛盾出现,让幼儿园教师与家长对孩子的实际情况都有更为全面的了解和认识,进而为幼儿的身心健康成长提供更有利的支持和保障。鉴于这种情况,本文首先简单介绍了运用“互联网 +”进行家园共育的必要性,然后提出了几点应用策略。
简介:摘要著名的教育家陈鹤琴先生说过“幼儿园的教育是一种很复杂的事情,不是家庭一方面单独胜任的,也不是幼儿园一方面可以独立胜任的,必须家园两方面结合才能取得充分的功效。”幼儿园里除了开展好保教工作以外,家长工作也成了一项重要的工作。本文对搭建家园共育的桥梁,提高教师对家长工作能力的系列教研活动进行探讨总结。