简介：本文旨在分析文学与绘画的关系，阐明文学修养在绘画创作中的影响与作用，以及如何运用所具备的文学修养更好地发挥潜能用于创作，深入把握中国美术的这一特点是解析中国绘画历史、画家特点、创作特性的一把钥匙。

简介：针对＂谁是佛＂的问题,《坛经》提出了＂自心是佛＂的观点。《坛经》认为,＂自心＂之＂心＂首先是自然、清净、自由、广大之心,它非恶非善、没有分别、没有执着、没有人为,它就是佛心,也就是人的本心。但同时这颗心作为易受世尘遮蔽之心,又产生了贪欲及其它,这就是迷心,它遮蔽了佛心,所以＂自心＂还表现为由迷心到佛心的＂悟＂的过程。这样理解的＂自心是佛＂是对佛的真相的完整揭示,并因此而超越了禅宗里其他禅师对＂谁是佛＂的看法。

简介：她的名字并未被历史所记载，但世人却不曾忘记过她，只因刘玄德那一句“赔了夫人又折兵”。她是东吴的郡主，是刘玄德的三夫人。在《三国演义》里，她被称作孙仁。在《汉晋春秋》中，她被称作孙仁献。后来在戏曲《甘露寺》里她又以孙尚香的名字出现。大概是前面两者的名字都太过于男性化，所以世人都倾向于孙尚香这个名字，而我也同样如此。

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简介：“感谢蚊子（汤舜卿对先生的昵称）的疼爱和支持，我才愿意接受事实，坚强地继续生活。能够走过这段艰辛的路途，最大的动力来自蚊子无坚不摧的爱情。”汤舜卿一直强调要和先生再许一个来生，这便是——

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简介：《黑暗的心》是康拉德的一部中篇小说，由于其叙述手法、语言运用、象征意象的独特运用使这部小说更显其深刻。探索作品的多层次性叙事，能够帮助读者更好地理解文本。

简介：表现人物动态是幼儿园美术活动的一个难点.人是活动的,但幼儿却常常把活动中的人物画成伸平胳膊、直立而站的“稻草人”,如画游泳情景时,常常把人画成站立的姿态.究其原因,这是幼儿的年龄特点所决定的,幼儿在作画过程中较难理解人物动态结构的变化,他们对事物的观察往往停留在一般性的印象中。

简介：陈文照。1940年12月出生于江苏无锡．1965年毕业于北京外国语学院（今北京外国语大学）英语系。历任教育部外语教育司职员，中国人民对外友好协会欧洲处职员．中国驻西萨摩亚大使馆随员。外交部美大司加澳新处科员、二秘，中国驻澳大利亚使馆一秘、研究室主任，外交部美大司加澳新处处长，中国驻加拿大使馆一秘、政务参赞，中国驻加拿大多伦多总领事．中国驻新西兰兼驻库克群岛大使等职。

简介：摘要目的探讨围术期护理干预在三房心患者护理中的应用与效果。方法采取数字随机法将我院收治的30例三房心患者分成甲乙两组各15例，分别给予其常规护理与围手术期护理干预，观察两组护理效果。结果乙组患者术后呼吸机辅助与ICU住院时间均显著早于甲组（P<0.05），且并发症发生与护理满意度同甲组相比，也存在显著差异（P<0.05）。结论针对三房心患者情况，给予其围手术期护理干预，效果显著，值得推广。

简介：一源多点分布式供应系统用于某国防重点实验室气/液路供应。该实验室具有上下2层共5个试验工位,要求该供应系统同时满足5个工位的试验需求。一源多点分布式供应系统采用ER3000自动增压技术和挤压模式将试验介质同时输送到各个工位,实现5个工位同时试验的需求,同时实现系统压力和流量的调节以及数据采集、存储和处理,具有一个增压点多个工位点同时分布式使用的特点,完美地解决了该实验室的需求。该系统已调试完成投入使用近一年,使用效果良好,解决了一源多工位同时供应的问题,为冷流试验介质供应提供了一种新的模式。

简介：摘要目的探讨多模式治疗颈源性头痛的临床疗效及优缺点。方法将46例颈源性头痛的患者，分别采用保守治疗、颈2/3、3/4椎间盘射频热凝治疗和多模式治疗的方法，分为保守治疗组（A组）12例、射频热凝治疗组（B组）15例、综合治疗组（C组）19例，并通过颈椎活动度评分（ROM）和疼痛程度数字评分（NRS）对照两种方法的疗效，讨论分析多模式治疗颈源性头痛的优缺点。结果比较3组患者术前与术后的VAS评分，其中，术前A、B、C组分别为（6.9±0.4）、（7.2±0.3）、（7.3±0.4），术后1个月分别为（2.8±0.4）、（2.9±0.2）、（2.1±0.3），比较3组术前与术后的ROM评分，其中术前A、B、C组分别为（2.7±0.2）、（3.0±0.4）、（3.2±0.3），3组患者术前术后及随访的ROM和NRS均获得下降，以多模式治疗组最为显著，差异有统计学意义，46例患者治疗及随访期间均未发现明显不良并发症。结论多模式治疗颈源性头痛是安全高效的临床治疗选择。

简介：摘要儿科护理工作的特殊性决定了护理人员在实践中所要面临的压力，分析这些压力源，并提出切实可行的对策，有助于提升儿科护理工作的整体效果。本文首先对相关内容做了概述，分析了儿科护理工作的多方面压力源，并结合相关实践经验，提出了包括培养良好的心理素质等在内的解决儿科护理工作压力的对策，阐述了个人对此的几点看法。

简介：

简介：摘要目的对经源性心律失常异常心电图特征进行分析和探讨。方法选择从2011年12月至2014年12月在本院进行治疗的神经源性心律失常患者40例，回顾性分析患者的临床资料。结果频发室性早搏5例，室上速1例，结性逸搏1例，房颤2例，室速1例，频发房性早搏1例，肥厚11例，不齐7例，过缓8例，过速10例，ST低平13例，T双目4例，S-T下移16例，Q-Tc延长2例，T倒置15例。经对症治疗，31例好转(31/40,77.5%)，9例死亡，(9/40,22.5)。1例结性逸搏患者经抗胆碱药物治疗24h后心律正常，其他10例异位性心律失常患者经抗心律失常药物治疗48h后心律正常。结论心电图异常是神经源性心律失常最常见的临床表现，可作为重要的临床诊疗指标。

简介：小学低年级语文教学由字到词,由词到句,词语不仅是识字教学的延伸,更是阅读教学的基础,是语文教学的重点。如何在课堂中有声有色教学词语,使低年级的学生形象地理解。笔者联系自身教学实践,从四个方面阐述了自己的一点愚见。

简介：工作以来，先后承担《基础写作》、《现代文学》、《当代文学》等专业主干课程的讲授，对教学工作认真负责，教学效果好。多年来，在教育教学改革与创新方面作了诸多尝试。先后在《剑南文学》、《文学教育》、《北方文学》、《红岩》等学术期刊上发表论文9篇。2007年参与省教育厅教改项目“语文教育省级重点专业建设”，2012年参与校级青年课题“边疆党建工作研究”等。

简介：【考纲航标】《考试大纲》对选材的要求是“内容充实，中心明确”“材料丰富”“论据充实”“材料新鲜”。所谓“内容充实，中心明确”，是指记叙文章要叙述具体，描写详细，中心突出；议论文章要论证充分，论据充足，紧扣观点说理。所谓“材料丰富”，是指记叙文描写手法丰富，叙事具体完整，情节曲折；议论文旁征博引，

简介：摘要目的探讨慢性肺源性心脏病患者的临床护理措施。方法选取慢性肺源性心脏病患者40例临床护理方法资料进行分析。结果经治疗慢性肺源性心脏病患者40例均明显好转出院，无复发病例发生。结论保持呼吸道通畅；改善低氧状态；预防水电解质紊乱等并发症的发生；保持舒适状态；了解病情加重的危险因素；了解准确记录尿量的意义与方法。