简介:中图分类号R473.5文献标识码A文章编号1672-3783(2015)07-0065-01摘要目的探讨优质护理在老年性脑梗塞患者护理中的作用。方法收集2014年6月-2014年12月在本院住院治疗的60例老年脑梗死患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各30例,对照组给予常规护理指导,观察组则采取优质护理,比较两组的FMA、ADL评分情况及对护理的满意度。结果观察组FMA评分高于对照组,ADL评分明显低于对照组,差异均有统计学意义(P<O.05);观察组的护理满意度高于对照组,差异有统计学意义(P<O.05)。结论对老年性脑梗塞患者实施优质护理有利于功能恢复,能显著改善患者的生活质量,同时也提升了护理服务质量,值得临床推广使用。
简介:摘要目的对肢体语言护理方法在儿科护理中的应用价值进行探究和分析。方法选取我院2012年6月到2014年12月来我院诊断的160例患儿作为研究对象,按照患儿入院的先后顺序将所有的患儿随机的均分成两组,分别对照组和观察组,每组有80例患者,对于对照组的患儿采用常规的护理方法开展护理,对于观察组的患儿在采用与对照组患儿相同的常规护理方法的基础上,增加使用肢体语言护理方法开展护理。对两组患儿的临床护理效果进行观察和分析。结果观察组80例患儿中接受护理,听从医生嘱咐的有74例,总接受率为92.5%,对照组80例患儿中接受医生护理、听从医生嘱咐的患儿有58例,总体接受率为72.5%,观察组患儿的临床护理效果明显好于对照组患儿的,两组患者之间的差异具有显著的统计学意义(P<0.05).结论将肢体语言护理应用到小儿临床护理中,能够充分的提高沟通的有效性,提高患儿对医护人员的依从度,进而提高整体的护理质量和效果。
简介:摘要目的探讨优质护理在脑血栓患者临床护理中的应用价值。方法以2014年1月-2015年1月本院收治的90例脑血栓患者为研究对象,将其随机分为观察组和对照组。在常规对症治疗的同时,给予对照组患者常规护理干预,观察组患者则在对照组基础上实施优质护理干预。对比分析两组患者的临床护理效果和患者护理满意度。结果观察组患者住院时间明显少于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义;观察组患者日常生活活动能力评分明显高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义;观察组患者护理满意度明显高于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论优质护理在脑血栓临床护理中有较好应用效果,能促使患者日常生活活动能力恢复,提升护理满意度,值得在临床上进行深入研究和推广。
简介:摘要目的分析医院外科护理工作中存在的潜在风险,探讨相关防范和处理对策。方法选取我院2013年11月至2014年11月外科住院患者120例作为研究对象,成立外科护理研究小组,对护理人员的日常工总进行全面观察和考核,对患者的护理满意度进行调查,分析外科护理中存在的潜在护理风险,并据此提出相关处理对策。结果调查结果显示,有34例患者对护理工作表示非常满意,较满意50例,不满意27例,很不满意9例,满意率为70.0%。护理过程中出现的问题多是由护理人员风险防范意识不足、操作规程执行不严格、与患者缺乏有效沟通等造成的,对于这些潜在风险,应加强防范。结论外科护理潜在的护理风险是多方面的,应从技能培训、安全教育等方面来提高护理人员的综合素质,并落实风险管理措施,以此来提高护理工作的整体水平。
简介:摘要目的分析心理护理对重症患者的护理质量影响。方法选取我院2013年1月-2014年1月在病房护理治疗的68例患者。其中34例患者为对照组,采取传统基础护理,其余34例患者作为观察组,在采取传统基础护理的同时采取心理护理。结论通过心理护理,重症患者的不良情绪得到改善,护理质量明显提升,临床意义重要。
简介:摘要目的分析心理护理在眼科护理中的应用价值,为临床护理提供依据。方法随机抽取我院2012年3月—2014年9月120例患者临床病例资料进行回顾性分析,按数字分组法将其随机分为两组,即观察组和对照组,患者各60例。对照组患者给予一般常规护理,观察组患者在此基础上给予心理护理,比较两组患者的护理效果。结果经上述精心护理之后,观察组患者的总有效率达到了98.3%,其中痊愈38例、好转21例,无效1例,其临床效果明显优于对照组,对照组总有效率仅为63.3%,其痊愈、好转、无效的患者依次为23例、15例、22例,两组对比差异较为显著,具有统计学意义(P<0.05)。结论有效的心理护理能够改善患者的心理状况,提升患者治疗依从性,提高患者生活质量,值得在临床上广泛推广。