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  • 简介:摘要:随着国家基础教育改革的不断深入,适应培养全面发展的人的社会需要,我国基础教育的课程结构进行了大的调整,初中思想政治活动课就是最亮丽的一道风景线。就目前而言,因受多种因素的影响,初中思想品德教育的实效性并不理想,我们正在努力探索思想政治教学的有效方法,为我国思想政治教育事业做贡献。

  • 标签: 思想政治 现状 活动 教学
  • 简介:

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  • 简介:  摘要:针对目前学生认为学习思想政治课没有用,学习是为了应付考试的实际,教师要对学生进行学习的目的性、重要性教育,教育时要贯彻理论联系实际的原则、学用结合原则,阐述思想政治课的实用性和有效性。激发学生学习兴趣,下面简单介绍几种常用的教学手段。

  • 标签:   思想政治 兴趣 教学
  • 简介:摘 要:随着新高考的不断推进,政治学科在高中教育中的重要性也逐渐凸显出来。而如何提高学生对于政治学科的学习兴趣和掌握程度是每一个教师需要思考的问题。因此,笔者认为有必要进行高中政治复习课教学策略方面的探究与实践。通过分析目前高中政治复习课存在的不足之处,结合自身实际情况提出一些可行性建议,以期能够帮助广大师生更好地开展高中政治复习课程。同时,本次研究还可以促进相关学科领域的学术交流,推动高中思想政治教育事业的发展。

  • 标签: 高中政治 复习课 存在问题 教学策略
  • 简介:摘要:新时代强化对人才的政治引领,是彰显制度优势、深化人才理论、应对国际竞争、实现第二个百年奋斗目标的重要工作任务。当前,各地区政治生态持续优化、净化,坚定不移同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致,树立正确的用人导向和工作导向,促使干事创业的氛围更加浓厚。为了进一步提升人才政治引领工作,特提出可供参考的对策建议,促使各地区对人才的政治引领工作进一步提升,体现政治引领的高度和温度。

  • 标签: 人才 政治引领 用人导向
  • 简介:摘要:学生的核心素养是高中教育中重要的教学内容,在学习的过程中发展核心素养可以提高学生适应自身发展和国家发展所具备的关键品格和必备能力。因此,教师在开展高中政治教学时要更新教学理念,创新教学方式,为学生核心素养的提升奠定良好的基础。本文从“通过生活化教学培养学生的政治认同”,“在特定情境中培养学生的法治意识和理性精神”,“在人本理念指导下培养学生的公共参与意识”三个方面阐述教师如何以核心素养为基础开展高中政治教学。

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  • 简介:摘要:政治理论课是铸魂育人的关键课程,新时代要培育思想过硬的高素质、专业化现代化建设人才,必须加强政治理论课程建设改革,挖掘政治理论课立德树人实施策略,打牢学生思想根基。政治理论课教学应及时更新教育理念、全面充实教学内容、灵活调整方法手段,与时俱进开展教学改革。

  • 标签: 政治理论课程  改革  研究
  • 简介:摘要:在学生成长的经历中,树立正确价值观、人生观与世界观是非常重要的,而在树立的过程中,学生政治素养的提升发挥着重要的作用,在学生教育中,高中政治教学是学生政治素养提升的基础。当前随着新课程标准的不断实施,高中政治学科也确立了新的教学目标,即法治精神、公共参与意识以及家国情怀,从而完成立德树人的根本。站在高中教学实践来看,如果将情感教学形式引入其中,就可以更好的体现出政治学科德育育人的特点,从而还可以进一步挖掘教材内容中的爱国情怀以及民族精神等情感内容。然而从当前素质教育改革的进程中,情感教学被提出多年,而想要达到提升高中政治教育质量的要求迫在眉睫。因此,要紧跟目前改革的形式,以自身教学经验为依据,结合情感教学深层次的含义,就现阶段高中教育中情感教学目标,深刻探究与分析教学中引入情感教学的方式以及效果,从而培养出综合发展的学生。

  • 标签: 高中政治 情感教学 策略
  • 简介:摘要:本文从历练“成熟”的心境、历练“进取”的意志、要有“大局”的观念、要有“正派”的品质四方面论述了新时代新征程上,面对全面建设社会主义现代化国家新的使命任务,机关干部应如何加强思想政治修养。

  • 标签: 机关干部 思想 观念 品质
  • 简介:摘要:高中政治教学中引导学生沉浸式学习可以培养学生良好的学习习惯,使学生对所学的知识产生更加深刻的记忆和理解,对提高教学质量具有重要的意义。因此在高中政治教学中教师应重视引导学生开展沉浸式学习,通过明确学习目标、开展分层教学、拓展教学资源等多种方式为学生开展沉浸式学习提供有利条件,从而使学生可以快速的投入到学习状态中达到提高教学质量的目的,构建高效的政治课堂教学。

  • 标签: 高中政治 沉浸式学习 引导策略
  • 简介:摘要:先进的企业文化流向并影响城市的社区,促进和带动社区文化建设和发展,成为一种客观现实。这种现象可以称作“企业文化溢出”。积极推进企业党建思想政治工作向社区拓展延伸,是企业文化溢出的重要表现,是企业履行社会责任的重要方式,是企业推进物质文明建设,精神文明建设的必然结果,也是社区文化建设的重要途径。

  • 标签: 创新 企业 党建思想政治工作
  • 简介:摘要:初中政治教师自身应当掌握“以生为本”以及“立德树人”教育理念的核心概念,灵活运用信息技术、多媒体技术等现代教育技术,联合生活实际构建综合性的政治教学体系,促使学生思想价值观个性发展。

  • 标签: 初中政治 高效课堂 构建策略
  • 简介:摘要

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  • 简介:摘要:随着社会的不断发展,现阶段对党校思想政治教育工作提出了新的要求。进入新时代,提升党校思想政治教育工作非常重要,这不仅能够在一定程度上提升党员队伍素质,还能够为社会建设发展提供强大支撑。对此,本文作者将阐述新时代强化思想政治教育的意义以及强化党校思想政治教育的策略。

  • 标签: 党校 思想政治建设 党员素质
  • 简介:【摘要】:政治是中学阶段的一门基础性学科,对于学生思想道德修养的形成以及价值观念的塑造具有重要作用。在素质教育“立德树人”目标的引领下,初中政治的课程改革也不断推进,且已经取得了一些建设性成果,其中,尊重学生的主体地位、以兴趣为导向开展教学是教师必须落实的重点要求。基于此,本文结合初中政治的教学实际,探寻新课程背景下实现中学政治兴趣教学的有机路径,以期为营造良好的学习氛围、激发学生的探索欲望、优化初中政治教学实效提供行之有效的参考。

  • 标签: 初中政治 趣味教学 教育教学
  • 简介:摘要:在我国城乡建设深入开展之下,更多的家长开始选择外出务工。这种情况下导致留守学生的数量显著增长。加上初中学生本身处于年龄的叛逆阶段。因此,加强初中留守学生政治德育工作的开展已经势在必行。基于此,本文通过总结初中留守学生政治德育教学中的问题,针对性提出加强初中留守学生政治德育教学的有效策略。

  • 标签: 初中 留守学生 政治德育 教学
  • 简介:【摘要】:政治是中学阶段的一门基础性学科,对于学生思想道德修养的形成以及价值观念的塑造具有重要作用。在素质教育“立德树人”目标的引领下,初中政治的课程改革也不断推进,且已经取得了一些建设性成果,其中,尊重学生的主体地位、以兴趣为导向开展教学是教师必须落实的重点要求。基于此,本文结合初中政治的教学实际,探寻新课程背景下实现中学政治兴趣教学的有机路径,以期为营造良好的学习氛围、激发学生的探索欲望、优化初中政治教学实效提供行之有效的参考。

  • 标签: 初中政治 趣味教学 教育教学
  • 简介:摘要:传统的灌输式课堂教学模式已不适用于新时代社会的发展需求,教学中要重视学生自身价值的体现,帮助学生树立竞争意识,培养良好行为习惯,完善学生的人格素养。政治课教学模式创新有其内在重要性,有助于学生培养学生正确的人生观和价值观,本文通过对政治教学中存在问题的分析,找出有效提升政治教学质量,增强教学实效性的具体办法,探索创新型的教学模式。

  • 标签: 人格素养 政治教学 教学方式 时政教学
  • 简介:摘要:如何让政治课堂活跃起来,如何让学生喜欢政治课,是所有一线政治老师都在思考的问愿。微发学生的学习兴趣,这是改变当前中学生对思想政治课厌学的一条重要途径。学生只有对思想政治课有浓厚的兴趣,才能主动和创造性地去完成学习任务,政治课堂才焕发出生命的活力。

  • 标签: []兴趣  设疑  多媒体教学  效果
  • 简介:摘要:党风廉政建设是党建工作的重要内容,特别是对于基层党组织来说,由于直接与老百姓接触,加强党风廉政建设显得至关重要。从当前基层党组织党风廉政建设的整体情况来看,尽管能够按照党中央和上级党组织的要求开展工作,而且也取得了较好的成效,有力的促进了党风廉政建设的深入开展,但按照较高的标准和要求来看,一些基层党组织在开展党风廉政建设的过程中仍然出现了诸多矛盾、问题和矛盾,在很大程度上制约了党风廉政建设工作的持续开展,需要引起基层党组织的高度重视,运用系统思维和创新理念,积极探索基层党组织党风廉政建设的有效模式,大力推动党风廉政建设改革和创新,推动基层党风廉政建设步入良性发展轨道。

  • 标签: 基层 思想政治工作 创新