简介：【摘要】：本文主要是针对高速挖掘机工作装置动作迟缓无力的故障进行分析和探讨，文中主要从液压油、先导系统、工作系统和操纵阀阀组四个方面入手，全面分析了引起故障的原因，最后得出排除故障的方法。

简介：

简介：摘要：卓越品质引领的品质管理之路是企业在实验室认可到市场认可的过程中所经历的一系列步骤和努力。在竞争激烈的市场环境中，只有通过建立卓越的品质管理体系，才能够赢得消费者的认可和信任，从而取得市场的成功。本文旨在探讨卓越品质引领：从实验室认可到市场认可的品质管理之路，通过实验室认可到市场认可的过程中，企业需要注重产品质量、客户需求和品牌声誉的综合管理，以不断提升竞争力和市场份额。

简介：目的：探讨专科品质指标对失代偿期乙肝肝硬化患者护理品质的影响。方法：对160例乙肝肝硬化失代偿期患者的护理品质开展专科指标化管治,把卧位标准率、对消化道出血防范性护理的准确率、对肝性脑病防范性护理的准确率定作对应品质测控指标。比较专科品质指标管治前后负责护士的每项关键水准考查结论、患者在住院时期对护理业务的满意度与并发症发作状况。结果：专科指标化管治后,负责护士对病况的考察评判水准、在相关知识点的把握、处置突发变故的水准、患者对护理业务的满意率均高于专科指标化管治前（P〈0.05）。结论：在护理乙肝肝硬化失代偿期患者时引入专科品质指标,开展相关的质控管治,可提升护理人员的关键素质,患者对护理业务的满意度亦得到提高,减少了并发症的发作,充实了专科护理的内在品质。

简介：摘要目的探讨药品质控员在提高病区药品质量管理中的作用。方法对2013年9月至2015年8月病区实施药品质控员管理前后病区药品在药品混放、药品过期、药品储存、毒麻药品的管理、药品管理知识及记录完整性等进行比较。结果缺陷条数由对照组6类27条减少到观察组3类8条。结论实施药品质控员管理药品后能够明显降低病区药品在管理上的缺陷，有效保证药品质量。

简介：摘要目的通过对药品主要质量问题的分析，讨论临床用药安全与提高药品质量的重要性。方法对我院2009年6月-2011年6月46例存在质量问题的药品进行归纳分析。结果46起药品主要问题为针剂与片剂药品颜色差异14起，占30.43%；其次为外观不合格13起，占28.26%；其排列顺位依次是颜色差异、外观、破损、变质、包装内有异物、无批号及有效期等、输液瓶中有异物、漏液。结论药监部门应进一步加强对药品质量的管理，建立药品质量问题专项信息沟通平台，保证医疗用药安全。

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简介：摘要：油田产品质量监督中的产品质量控制既影响油田企业的健康发展，也能够确保油田产品的安全生产。从目前油田企业产品质量控制现状来看，还存在一些基本问题，不利于油田产品质量控制体系的形成，对此，本文结合生产实践，给出了从物资采购过程、物资配送过程、监督抽检过程、产品质检过程以及供应商优选过程中优化产品质量控制体系的具体措施，旨在以此推动油田产品质量水平的不断提升。

简介：摘要语文核心素养是以思维品质为基础的，思维品质乃是核心素养的“牛鼻子”。为“律动”思维的脉搏，我们可以观察入手，丰富表象；想像为辅，沟通联系，从而发展形象思维，诱发思维的灵活性。关注标点符号；品味独特词语；思考句段关系；探寻行文线索；从而培养抽象思维，增强思维深刻性。通过变果为因，思维逆向；正确反推，思维求异；一题多解，思维变通，激发创造思维，促进思维独创性。

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简介：美国《数学月刊》上有这样一道题：如果人在如图1的小路上行走，当他从A处走到B处时，共走了多少米？（假设小路宽度都是1米）

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简介：摘要能源是经济发展中必不可少的生产资料，更是人们日常必需的生活资料，它在国民经济和社会发展、建设和谐、资源节约型和环境友好型社会中具有举足轻重的作用。能源替代是能源领域科技进步和能源合理利用要求的反映。

简介：你想成为一个名副其实的好妈妈吗？那就先锻炼自己具备这7种品质吧。

简介：新课改的目的是以学生发展为中心,培养学生的科学素养,核心则是培养学生的思维品质.90后的高中学生初步具备了较强的感知能力和思维能力,但思维品质却有待提升.在教育教学中,重视培养学生的思维品质对学生终身发展具有重要的意义.笔者在课堂教学中,从以下几个方面进行了摸索,取得了一定的效果.

简介：Clark，曾经的动画师，如今的咖啡师，复古骑行的倡导者之一，CafeClark的主人。对他来说，作为咖啡师最大的快乐在于自己在咖啡中倾注的情感能被心领神会的客人接收到，从而享受邪份从一个小小的吧台相互传达的感动与惬意。

简介：摘要： 《刚要》指出，幼儿教师需在共同活动以及生活当中，通过不同方式来引导幼儿对基本行为规则进行认识、理解以及体验，逐渐学会自律以及尊重他人。而且，幼儿时期乃是对一个人规则意识加以培养的重要时期，幼儿教师需把规则学习当作载体，把幼儿现实生活当作依托，借助图标在活动以及生活情境当中帮助幼儿对规则加以认识与理解，有效培养幼儿的自律品质。本文旨在探究借助图标对幼儿的自律品质加以培养的具体策略，希望能对幼儿教学有所帮助。

简介：小学数学教材中蕴含了丰富的数学思想。在小学数学教学中,教师应根据教学需要及时向学生渗透数学思想方法,引导学生用眼睛去看,用脑去想,用双手去做,用嘴巴去说,这样不仅可以使学生获得对所学知识的深刻理解,而且可以有效提升学生的思维品质。

简介：根据考试大纲要求，高考试题着力考查学生“获取和解读信息、调动和运用知识、描述和阐释事物、论证和探讨问题”的综合学习能力，更加关注学生思维过程，并以此实现对学生思维品质的考查。材料是考查的载体，无论是选择题还是非选择题，材料性试题已成为高考试题的主导题型。

简介：【摘要】 特殊的春天，别样的课堂，云端的交融，铸就了一个崭新的网课时代。为确保线上教育教学质量，实验小学全面、扎实、有序地开展网上教育教学活动，实现了“防疫”“教学”“育人”三不误的大好局面。