简介：

简介：2月23日，法国总统奥朗德在法国农业展上表示，政府支持国内农业食品业界对加工用肉类自愿贴上产地来源标签，并承诺把在预制菜肴的肉类产地强制贴上标签的政策在欧盟委员会中提出。当天，第五十届法国农业展在巴黎开幕。

简介：治理理论的出现为避免政府失灵和市场失灵提供了一个新的视角。当前我国正处于社会转型时期,传统的社会管理已不适应经济社会发展的要求,需要向社会治理转变,需要转变政府职能。为此,应从管理到治理重塑政府理念,从一元到多元构建治理网络,从纵向到多向再造权力流程,从失范到规范完善治理法律,从而不断推进社会管理到社会治理的转型。

简介：社会信任该如何重建？人与人之间的私人情感、社会道德观念和法律法规等强制性制度，乃是社会信任产生和维持的三大机制。在当下，要重建社会信任只能仰赖法律法规等强制性制度。

简介：＂法治社会＂和＂和谐社会＂是一个时期以来除经济建设外我国社会建设的两个重要方面。＂和谐＂作为中国传统文化的核心理念之一,对于中国传统法律实践打下了深深的烙印;＂法治＂的重要性在现代社会得到了普遍的认同。当下中国的＂法治社会＂建设,需要对接中国传统法律实践和文化的资源,而构建＂和谐社会＂需要以建设＂法治社会＂为基础。我们应当在＂形式法治＂、＂实质法治＂、＂程序法治＂的有机结合中为建设＂和谐社会＂提供现代性的国家治理体系的支撑。

简介：以社会公正为视阈，当前我国城市化建设中的土地征收，实施以“保障”为基点的“社会补偿”政策，既不能合理分配土地增值资源，实现社会资源“分配的正义”，又不能切实保障被征收土地人民群众的切身利益，达到社会资源“持有的正义”。因此，我国土地征收社会公正化，应在社会主义社会公正观指导下，实施以“保护”为基点的“社会赔偿”政策，使得城市化建设中的土地征收既“化地”又“化人”。

简介：王学俭、李媛媛在《重庆社会科学》2013年第4期撰文认为，改革开放以来，我国社会处于急剧转型期，乡村社会管理出现利益主体多元、管理内容复杂等特点，传统的乡村社会管理已不能适应社会发展的需要。乡村社会管理作为社会管理的有机组成部分，是我国全面发展的根基之所在，其成效直接关系到社会主义新农村建设的进展。在社会转型的过程中对于乡村社会管理的要求也在不断提高，创新乡村社会管理迫在眉睫。现阶段，整合各种资源，协调各方利益，形成良好的管理运行机制是社会发展的必然要求。

简介：社会正义与社会信用相互联系、相互影响、相互制约、相互促进。一方面，社会正义为推动社会信用提供了重要的前提条件；另一方面，社会信用为促进社会正义提供了重要的环境保障。因此，我们要充分认识社会正义和社会信用的辩证关系，努力促进社会正义和社会信用的良性互动，在全社会形成浩然的正义之气，在各领域形成蔚然的信用之风，从而为顺利推进我国的社会主义现代化建设事业创造良好的社会环境。

简介：农村是一个庞大而复杂的社会系统，随着我国经济社会的发展，传统的管理模式已经完全不能适应农村今天经济多元化，思想多样化、矛盾纠纷复杂化的需要。认真分析和研究农村社会管；理的作用与意义、问题与矛盾、方法与措施，不断创新农村社会管理，对于促进农村社会稳定和谐。

简介：摘要目的对慢性胃炎患者的临床护理措施进行研究。方法回顾性分析我院在2012年1月至2012年12月收治的20例慢性胃炎患者护理资料进行分析。结果20例患者通过针对病因护理后能很好的调节自己的情绪，患者能够积极配合治疗，降低了复发率，经过治疗与护理后，总有效率达到了95%。结论患者在治疗时，护理是十分重要的，可以提高患者的治疗效果，对患者的康复起到关键的作用。

简介：2013年4月21日至24日，由求是杂志社《红旗文稿》编辑部、教育部《思想理论教育导刊》编辑部和郑州大学联合主办，郑州大学马克思主义学院承办的第二届中国特色社会主义高层论坛——“坚持和发展中国特色社会主义”研讨会在郑州大学召开。来自清华大学、中国人民大学、复旦大学等全国50多所高校的80多位专家学者参加会议。论坛以党的十八大精神为指导，

简介：党的十八大报告强调指出：“在当代中国，坚持发展是硬道理的本质要求就是坚持科学发展。”在新的一年，面临新的形势，要做好社会体育指导员工作，就要全面贯彻落实党的十八大精神，坚持以科学发展观为指导，根据国家体育总局的总体部署，全面规划和安排好社会体育指导员工作，为落实公共体育服务、构建全民健身志愿服务体系而努力奋斗。总结2012年的工作，在充分肯定取得显著成绩的同时，更要看到面临的问题和困难，大胆探索和创新工作思路，

简介：社会的开放化、个性化和信息化等发展趋势以及学校课程的相对封闭性客观上要求学校课程社会化。课程社会化是指在国家的培育下，社会不断加强（提高）课程资源的生产和流通能力，通过社会对课程资源的生产和流通，将学校课程实践的各个方面整合成基于社会的有机系统，使国家、学校、教师和学生都能便捷地从社会中获取课程资源，在灵活开放的环境中进行课程实践活动，以促进学生的社会化发展、个性化发展和自主发展，培养适应时代发展的人才。在课程社会化实践中，社会作为课程实践的重要组成部分，承担课程资源的生产和流通任务。同时，学校课程实践的其他主体的角色也相应地转变：国家从课程开发者转变为平台建设者；学校从课程管理者转变为资源整合者；教师从课程实施的承担者变成课程实施的指导者；学生从课程接受者变成课程创生者。

简介：摘要体育不仅“育体”，而且“育心”、“育智”、“育德”。在社会急剧转型时期，尤其是青少年面临生命的诸多困惑，重新审视体育的功能及社会价值，有利于推进素质教育、树立以人为本的理念，对减缓一些尖锐的社会问题也是有所帮助的。

简介：中共中央党校出版社出版的《社会主义理论问题探讨》一书通过对社会主义社会的系统探讨，回答了中华民族伟大复兴必须由中国共产党领导这个真理，开辟了认识社会主义的新视野，实现了社会主义理论研究的创新。

简介：生态社会主义对生态危机的根源展开了全面批判，除去生产制度和政治治理这两个层面之外，社会一文化视角是另一个重要的切入点。从思想文化传统和意识形态等角度解析生态危机，有利于我们更加深入的领会马克思主义在生态问题上的解释力和时代性，从而明确社会主义存在的价值与趋向。

简介：＂又一个宏大的、带有修饰语的左翼概念……难道我们不应该致力于具体的社会—生态计划,即致力于倡导转变、‘能源转型’过程或者是免费公共交通吗？＂毫无疑问,左派的许多问题源于总是创造宏大的乌托邦概念并且试图使之符合社会现实。

简介：本文将乡村社会变迁置于“媒介化社会”的基本背景下，认为关注乡村社会群体或个人的社会结构变动、经济生活发展、文化差异及变迁等问题时应该把媒介及其传播活动纳入到考量的范畴之内。文章以几个深入调查和研究的个案为基础，观察传播与乡村社会变迁及传统乡村社会转型的不同路径或方向，尝试发现和解析媒介与乡村社会生活互动、变迁的一些基本规律。

简介：中国工会十四大以来，坚持走中国特色社会主义工会发展道路，彰显工人阶级主力军姿态，壮大工会组织、构建和谐劳动关系、提升职工素质、维护职工权益、切实服务职工，成就凸显。积累了宝贵的经验，坚定了工会发展道路的自信，在党的坚强领导下，发展工人阶级先进性，围绕中心、服务大局，以职工为本，主动依法维权。展望中国工会第十六次全国代表大会，为实现“中国梦”充满期待。

简介：我国著名教育家、高等教育学科创始人潘懋元先生曾指出：＂新建本科院校大多数设在地级市,既是当前地区经济社会发展的需要,更成为国家经济社会持续发展、全面进入小康社会的支撑力量＂。本文介绍了安康学院服务地方经济社会发展的主要形式与途径及其取得的主要成效与经验,分析了其中存在的主要问题,并提出进一步提升服务安康市经济社会发展能力和水平的对策与建议。