简介：摘要现如今，学生的核心素养问题普遍受到重视。众所周知，“人的全面发展”是核心素养的核心内容。在新课标的改革背景下，我国针对这个问题制定了很多的目标和筹略。语言的结构与应用、思维的拓展与提高、知识的积累和实践、文化的传承和创新等等都是高中语文核心素养的体现。“十年树木，百年树人”，语文这门学科的最终目标即是“育人”，高中语文学科独有的方式育人即是高中语文核心素养的实质内涵。本文注重于从高中语文核心素养的角度出发，根据核心素养的实质内涵，分析其培育路径，为高中教师教学任务提供一些实质性建议。
简介：
简介：<正>信息时代的到来,是对信息获取技术的考验,也是对信息可靠性及准确性的考验。为了从外界获取准确可靠的信息,人们必须借助于传感器。它作为人类感官的延长,是我们获取自然和生产领域中信息的主要途径与手段。无论是现代工业生产,还是在基础学科的研究中,传感器的应用早已渗透进社会的方方面面。正因为传感器技术越发明显的不可替代性,该领域的发展
简介：摘要伴随社会经济水平的不断提升，机械工业生产也在朝着更优化的方向发展，随之工业化发展水平也由此得到一定程度的提升。以往传统性机械工程生产已不能满足现时期社会所需，伴随新技术设备与新工艺的广泛应用，使得现时期工业水平也正面临全新发展契机。工业进步可以为社会创造全新的改变，所以智能化机械工程发展空间比较大，在此情况下，本文对智能化技术在机械工程自动化的应用及发展进行了分析，望可以为机工程智能化的实现奠定基础。
高中语文核心素养的实质内涵及培育路径麻昌玉
百岁老人田福荣：“龙形虎步”走天下
村田制作所:为传感器领域的技术应用而创新
智能化技术在机械工程自动化中的应用研究田剑华
