简介:随着社会化大生产的发展和社会生活与生产交流领域的扩大,区位已成为一种重要的资源。所谓区位,可以简单理解为某一地区的地理或经济地理位置。区位和其他资源(如人力、矿产、土地等)一样,都经历着被逐步认识、开发、利用,即从潜在状态变为现实的过程;但它又有一个重要的特点:固定性强,即难以在空间上进行移动。所以,区位资源的开发与利用必须要与其他资源的开发与利用共同进行。我们这里所提出的区位资源增值主要有两个含义:一是由于区位的特殊条件及作用,它可以吸引区位外界地区的其他资源向区位内流动,使区位内的投资增加。二是区位内的生活与生产条件逐步提高和完善,既有利于区位内的经济增长与经济发展,也利于区位周边地区的经济增长和发展。
简介:人才资源是21世纪世界各国争夺的稀缺性资源。对于快速发展的中国来说,更是急需一大批高素质的人才。但近年来我国人才市场上却呈现出青年“知识失业”现象:社会发展急需大量的知识性人才,有许多知识青年尤其是大学毕业生却找不到工作。这种现象被专家称为“贫穷的奢侈”。按照国际劳工局的定义,失业是指有劳动能力并愿意就业的劳动者找不到工作的社会现象。“知识失业”是指接受过高等教育的知识劳动力处于不得其用的状态,是知识资源没有得到有效与合理配置的表现。青年“知识失业”可以表现为显性失业,即青年劳动者有工作能力和工作愿望,却无工作机会;也可表现为隐性失业,如就业不足、人才浪费和“教育过度”;还可表现为知识青年理想与现实具有较大落差的自愿失业和“这山望着那山高”的摩擦性失业等。