简介:做过班主任的老师都知道师生之间的沟通非常重要,你想做好班主任工作就必须学会与学生心灵沟通。现在的学生,大部分是独生子女,由于在家娇生惯养,使大多学生形成独特的个性,以自我为中心,集体的观念在淡化,是个性化的一代。加上日新月异的网络世界的影响,使不少学生成为新新人类。在学校他们往往表现为任性、自私、叛逆。他们是幸福的一代,也是复杂的一代。面对如此复杂的、新型的一代,我们德育工作者应该如何与学生沟通呢?笔者谈几点看法。
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简介:不管是综合性还是专题性的博物馆,作为社会文化教育机构,博物馆所充当的社会教育角色,都应把博物馆建设成社会教育单位。当前,以重庆红岩革命历史博物馆为例。一、我国基层博物馆开展教育活动的主要途径大致包括以下几个方面(一)以陈列展览为基础重庆红岩革命历史博物馆以实现'文物立馆'为目标,收藏红岩、抗战、统战等主题的革命近现代文物为主,藏品总量目前已突破10万件(套),其中一级文物227件(套),二级文物284件(套)、三
简介:在崇礼滑雪场的景观中,滑雪景观和滑雪运动相结合,利用虚拟现实技术实现具有可行性,面对崇礼区滑雪景区迎来的冬季奥运会的契机,其进行数字化景观建设,利用景观发展的新型技术,营造崇礼滑雪场的立体性景观。首先,可以通过丰富崇礼的植物,让滑雪场的四季景观活起来。其次,而且在实际调研中,会发现崇礼滑雪场多有开设滑雪学校,其学员和部分专业滑雪选手偶尔在夜晚也会进行训练,所以滑雪场的夜景观有必要进行建设。最后,各个滑雪场的赛道文化信息不明晰,赛道是滑雪者和游客穿梭之间的路劲,除了必要的硬件设施,在细节景观上的设计也应该有。
简介:职业生涯规划理念下的大学生个性化就业指导始终坚持以人为本的指导思想,从理论的角度客观分析大学生职业生涯规划的重要作用以及对大学生个性化就业的指导意义,并为大学生个性化就业指导工作提出切实可行的策略,进而更好地指导大学生做好就业工作。
简介:依托移动'互联网+',兰州石化职业技术学院建立'三位一体'的'工学云'顶岗实习网络管理平台,对学生顶岗实习过程实行远程管理,有效进行事前、事中、事后监控,实现学校、企业、学生三方顶岗实习计划、实施、控制的远程实时交流,真正做到实习安排、过程管理、结果考核'可视化与动态化',提高了学生顶岗实习过程的信息化管理水平。
简介:随着旅游业的蓬勃发展,游客量呈现出了持续快速增长的现象,数字旅游时代旅游景区建立的门禁票务系统已不能满足当前'全民皆游客'时代景区的票务运营管理的需求。本文以天涯海角游览区智能票务系统建设为例,分析了前期景区已建票务系统的客观不足,阐述了基于线上线下一体化(OTO)的智能票务管理系统的建设理念以及在天涯海角游览区的实际运用情况。
简介:随着人们生活节奏的加快和城市化进程的快速发展,越来越多的城市人群乐衷于到乡村去旅游,体验轻松、愉悦的乡村生活。乡村旅游也是众多学者研究的焦点。旅游人类学中,游客与东道主之间的关系研究通常是二元对立的。游客通常被视为'客人',东道主被视为'主人'。在这样的观念主导下,将游客与东道主的关系割裂进行研究,往往造成东道主的排外心理和游客的归属感下降,不利于游客与东道主之间建立起心理上情感上的依存关系。本文以贵州雷山朗德苗寨为例,以游客与东道主关系一体化为研究视角,分析乡村旅游的可持续发展。
一种源于心灵的艺术——浅谈沟通在当前初中班主任工作中的运用
长三角经济一体化旅游业先行
关于做好博物馆社会教育工作的思考——以重庆红岩革命历史博物馆为例
张家口市数字化滑雪景观的营造——以崇礼区为例
职业生涯规划理念下的大学生个性化就业指导探析
高职院校学生顶岗实习过程的信息化管理创新实践——以兰州石化职业技术学院为例
线上线下一体化智能票务系统的应用——以天涯海角游览区为例
基于游客与东道主关系一体化视角分析乡村旅游可持续发展——以朗德苗寨为例