简介:“赵文化研究”专栏是《邯郸学院学报》精心打造的一个地方文化特色栏目。该栏目的经办策略是由近及远,由点至丽,由浅入深,逐步提高。创办10载来,脚踏实地,积沙成塔,累计发表论文100余篇,字数达70万言。内容涉及哲学、政治、经济、历史、地理、文化、艺术、婚姻、都城等多个领域:稿件来自祖国大江南北数十家教学科研单位。在作者队伍中,既有北京大学、清华大学和中国社科院等著名学府的学术名家,也有扎根于邯郸和周边其他地区的赵文化学者,还有高校的在读研究生,甚至还有苦心研究赵文化数十载的农民学人。2003年汇集“赵文化研究”专栏论文而出版的《赵文化研究》一书,先后被《人民日报》、《光明日报》、《新华每日电讯》、《科学时报》、《管子学刊》给予报道与评论;多篇论文被《新华文摘》、《光明日报》、《北京大学学报》、《北京日报》、《先秦、秦汉史》等报刊转载摘编。在全国和河北省举办的高校学报评比中,“赵文化研究”专栏连续4届荣获优秀特色栏目奖。
简介:摘要阅读是英语学习的重点,英语阅读能力的提高可促进英语听、说、写能力的提高,有助于培养学生的英语自学能力。在阅读中要着重解决的几个问题是词汇、语法结构、文化知识。
简介:摘要数学是小学阶段最重要的基础学科之一。数学的逻辑性强,对学生的抽象思维能力要求较高,而小学阶段的学生正处在抽象思维能力的形成初期,因此数学的学习对这一年龄段的学生来说,会有相当大的难度。如何在小学数学的课堂教学中激发学生的学习兴趣,让学生成为课堂教学的“主人”,让他们主动地参与到数学的教学之中,是每一位教师都需要面对的课题。
简介:摘要在素质教育的背景之下,要求小学生应当德、智、体、美、劳全面发展,而拥有健康的体魄是发展各方面素质的重要基础。体育课作为增强学生体质以及运动能力的重要阵地,对于强健学生的体魄具有重要意义。为了提高小学体育教学效果,本文对在小学体育教学中进行创新教育的方法展开了探讨。