简介:
简介:摘要班主任是班级的组织者、教育者、管理者,是学生心灵健康成长的引路人。班主任工作千头万绪,纷繁复杂,以唯物辩证法为指导,班主任工作就会有较快成效。因此班主任育人工作中掌握并运用马克思主义辩证法,是班主任搞好本职工作的一条捷径。
高考备考中的“八字”复习方略
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课堂大舞台人展风采
八年级科普说明文阅读指导
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语文教学中的“八股文现象”和实践对策
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