简介:〔摘要〕思想品德课程是一门为学生思想品德健康发展奠定基础的综合性必修课程,它有机的整合了心理健康、伦理道德、法律和国情教育的相关知识和技能,在很大程度上体现了以学生为主体,关注学生成长的新课程理念,着重提高学生适应社会的能力。为了正确体现思想品德课的性质和作用,通俗易懂地讲授思想品德课的内容,完成教学任务,让学生在认识社会、理解国情、认同社会的基础上,提升其建设主国的使命感、责任感,我们老师在教学过程中就必须认真贯彻理论联系实际的原则,课堂教学中就必须运用“举例”这一教学艺术。举例是理论联系实际的桥梁。
简介:〔摘要〕学校的职能不仅是传授学生知识,更重要的是对学生进行德育教育,使学生树立正确的人生观、价值观和道德观。初中思想政治课作为一门以理念和哲学为主的课程,在教学过程中教师在强调知识的记忆和掌握的同时,还应注重对学生的德育渗透。
简介:〔摘要〕思想品德课作为人文学科,它所根据的理念不是工具理性,而是价值理性;它不会烤出面包,但会让你把面包烤得更香;它不是认识和实践的工具,不是使你学到技术,而是发展人性,完善人格,提高你的道德素养和文化品格。雅斯贝尔斯在《什么是教育》一书中指出教育是人的灵魂的教育,而非知识和认识的堆积。教育的本质意味着一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂唤醒另一个灵魂。而思想品德课正应该是这样的一棵人文之树、一朵人文之云、一个人文之魂。