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  • 简介:外语学习者的学习需要语言环境的大力支持,而现实中的高校外语学习环境却并不理想。为此,本文提出具体的改进措施,旨在通过构建包括外语电台、外语自主学习中心和“外语活动园地”的外语学习者自主学习环境,创造校内使用外语的环境和机会、培养学习者主动学习及独立研究的意识。

  • 标签: 学习者自主 自主学习 语言学习环境
  • 简介:全球范围的信息化热潮正在深刻地改变着人类社会的生活方式、工作方式和职业结构;特别是电子通讯技术的迅猛发展,强烈地冲击着教育领域,并促使着远距离教育产生了新的观念、新的手段、新方法和新的办学模式。人们的学习环境发生着巨大的变化。广播电视教育的独家优势已成为过去,接踵而来的是全球互联网络、卫星播放系统、视频会议系统、虚拟大学等等,正在实实正正地改

  • 标签: 现代远距离教育 新学习环境 开放大学 系统演化 广播电视大学 高教自学考试
  • 简介:现阶段,随着媒体网络的迅速发展,网络信息平台和网络技术成为高校学生学习和生活重要工具。这给高校学生的思想政治教育带来了新的机遇和挑战。在新媒体迅猛发展的情况下,推动高校思想政治教育途径的创新势在必行。

  • 标签: 新媒体 高校 思想政治教育 创新
  • 简介:随着计算机和网络技术的发展,基于WEB的协作学习已经成为CSCL的研究热点。本文通过对协作学习(CL)、计算机支持的协作学习(CSCL)和基于网络的协作学习(WEBCL)的介绍,讨论了影响WEBCL有效性的因子,构建了一个WEBCL的应用模式,并在教学上进行试验,取得了一定的成果。

  • 标签: 协作学习 WEBCL 有效性因素
  • 简介:信息安全是开放的基础。开放环境下引起信息安全问题的主要因素有三个:病毒的危害、硬件故障或缺陷、人为因素或管理制度欠缺。预防措施有操作系统和杀毒软件选用、操作系统和网络设置与监控等;检测方法和处理工具采用的是容错型多启系统盘。

  • 标签: 开放环境 信息网络安全 计算机病毒 容错型多启系统盘 数据恢复
  • 简介:PRETCO-B是面向高职高专层次的全国性教学考试。在信息技术应用于教学活动的大环境下,PRETCO-B的混合式教学模式包括课前“新课导学”、课中“新课训练”和课后“自测互动”三个模块,涉及教师、网络教学平台和学生三类角色。通过教学实践检验,基于网络化、多媒体化、教学平台化的混合式教学模式具有科学性、开放性、交互性和实用性的特点,也存在不足,相应提出了保障学生的教学主体性,提升教师的信息化教学设计能力以及创设多元的“分层”教学的对策。

  • 标签: 信息化 PRETCO-B 混合式 教学模式
  • 简介:教育资源的制作与学习支持服务是远程教学的两个基本要素。构建远程学习平台的学习支持服务环境是实现自主学习的前提。本文通过对学习者特点、服务价值与服务模式的研究与分析,提出了远程学习平台的核心服务是“交互式支持服务”与“非学术性支持服务”,并给出了远程学习平台支持服务的应用模型。在模型的基础上,进一步分析了国内外主要远程学习平台(电大开放教育平台、网络课程平台、麻省理工开放课程平台)的支持服务环境,最后以Moodle为例分析该平台在支持服务方面的实践应用,并思考目前平台支持服务中的问题与改进建议。

  • 标签: 远程学习平台 支持服务 交互式 非学术 MOODLE
  • 简介:大学提供给学生的是什么?简而言之,就是学习环境。杜威的实用主义教育思想注重效用原则,强调实用主义方法是引导人们积极地改造环境。从实用主义角度认识高校信息化教学环境建设,就是为了适应社会变革对创新型人才的需求。信息化教学环境是以ICT技术为支撑的教与学活动开展过程中赖以持续的情况和条件。目前高校信息化学习环境建设存在硬件建设整体设计融合度较低、软件设计考虑师生需求不够、教学评价机制单一、教学服务缺乏个性化支持和一站式服务、总体投入依旧不足等问题。高校信息化学习环境建设需要通过加强顶层设计和部门协同,倡导使用者设计及相关者参与,提供有效学习服务等方式来改变建设模式,从而促进创造性学习的发生。信息化学习环境建设正在成为高校破解的命题,“云大学”的概念已经出现在可能的解决方案中。

  • 标签: 高校信息化 学习环境 学习服务 建设现状 实用主义
  • 简介:芬兰约恩苏大学计算机科学系JarkkoSuhonen和ErkkiSutinen提出了FODEM(FOrmativeDEvelopmentMethod)法,并指出FODEM是在极为分散学习社区中开发数字化学习环境的一种有效开发方法。本文阐述了FODEM法,介绍其在ViSCos课程开发中的应用实践,最后指出FODEM对我国西部分散学习社区中开发数字化学习环境有一定的启示。

  • 标签: 数字化学习环境 形成性开发法 学习社区 芬兰
  • 简介:在创业研究中,很重要的一个议题即是对于创业绩效的提升问题,而关于创业绩效研究,很多学者都在讨论究竟是何种因素能够提升创业企业的绩效,这也一直是创业研究中的热点问题.本文将从创业资源的角度来探讨提升创业绩效的机制,而企业的创业活动总是处于一定的外部环境当中,因此探讨环境对于两者之间关系的调节作用具有现实意义,之前有学者曾探讨环境动态性的调节作用,本文从环境的另一个角度即环境敌对性的调节作用,进一步探讨创业资源与创业绩效之间的关系.

  • 标签: 创业资源 创业绩效 环境敌对性
  • 简介:摘要:随着社会发展,时代进步,初中语文教学也应该与时俱进,不断革新,让诸多多媒体等现代化信息技术工具进入教学领域,对学生学习发展给予科学指引与充分指导。因此,教师应该以新课标要求为导向,将多媒体教学融入初中语文教学视域,并充分凸显多媒体教学的有效性、科学性、丰富性,以促使学生在更为充分、多元、丰富的教学体验内学习语文知识,提升语文素养,更好发展自己,提升自己。

  • 标签: 新课标环境 初中语文 多媒体教学 有效性 探讨
  • 简介:随着外资银行进入中国金融市场的速度不断加快,其与中资银行的竞争与合作全方位展开。中国建设银行靠传统的存贷业务,已难以与外资银行竞争,必须开辟新的利润来源;此外,随着我国资本市场的迅速发展,以及国际金融市场发展带来的利率市场化趋势,使得传统存贷业务的盈利空间进一步受到挤压,利差收入开始出现萎缩。因此,中国建设银行必须大力发展中间业务,寻找新的利润增长点。文章通过对中国建设银行发展中间业务在内部环境方面存在问题的分析,为促进中国建设银行中间业务的发展,拓展中国建设银行中间业务的盈利渠道,提出优化中国建设银行发展中间业务的对策。

  • 标签: 中间业务 创新 风险
  • 简介:针对当前计算机基础的教学现状,本文介绍了基于任务驱动的教学模式的设计,在此理论基础上,设计了一套网络环境下基于任务驱动的计算机基础教学系统,并阐述了系统基本结构、各模块功能和构建的关键技术代码。

  • 标签: 教学系统 任务驱动 ASP.NET
  • 简介:外语教学要因材施教,因此对学生进行学习的需求分析很有必要.对远程教育环境下成人英语学习者的学习状况及学习需求的调查表明:大多数学生能够胜任或基本胜任大学英语学习;学生的学习动机多为工具型;学生希望教学材料有趣味性、知识性、真实性和实用性,希望能学到相关的英语学习方法.此次调查有助于了解成人英语学习者的学习需求,了解学生的语言基础;根据学生的语言基础选取合适的教材;对不同的教学对象采取不同的教学方法.

  • 标签: 远程教育 英语学习者 学习需求分析
  • 简介:新媒体技术的迅速普及,对传统显性思想政治教育方式提出了前所未有的挑战。新媒体与隐性思想政治教育的渗透性、开放性、自主性特征存在内在统一性,可以使高校隐性思想政治教育的作用得到更好发挥。因此,要充分利用新媒体技术,探索具有互动特点的主体性教育方式,打造隐性思想政治教育的平台,培育积极向上的校园文化,改变隐性思想政治教育信息的传播方式。

  • 标签: 新媒体 大学生 高校 思想政治教育
  • 简介:远程网络教育为在职人员接受再教育、更新知识拓展了时间和空间,同时也为培养自主性学习创造了环境和条件,并奠定了终身学习的基础。远程网络教育具有强大的生命力和明显的优势,而其教学质量却一直受到质疑。增强学生的英语自主性学习,有助于提升远程网络英语教学的质量。

  • 标签: 远程网络教育 在职人员 自主性学习 培养
  • 简介:摘要:刑事犯罪情报工作是公安机关预防和打击犯罪的关键工作,大数据环境为刑事犯罪情报工作的创新发展提供了思路和技术支持,文章通过分析大数据环境下刑事犯罪情报工作的机遇和挑战,提出可行的刑事犯罪情报工作策略,为刑事犯罪情报工作提供借鉴。

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  • 简介:文章通过对变电站环境视频监控系统存储的数据进行分析,以提高数据安全性和监控系统可靠性为出发点,提出一种基于云计算的视频监控数据存储策略.该策略能够确保监控系统数据的安全性、扩大存储量,保证了监控系统的可靠性,并避免了由于数据存储系统扩展时对原系统的摒弃和对存储系统的重复建设

  • 标签: 环境视频监控系统 存储策略 云计算
  • 简介:通过制作和实验来学习电子方面知识的学生,万用表是不可缺少的测量工具。万用表的型号很多,有价格较贵的数字显示电子式表,也有价格廉的指针式表。这里介绍普通指针式万用表的使用及有关的注意事项。一、万用表的基本用法及注意点万用表可通过切换测量电流、电压及电阻值,故有时也称为三用表。最典型的万用表用一只直流电

  • 标签: 万用表 人体电阻 基本元件 二极管 切换开关 被测电路