简介:社会主义市场经济体制的建立,最终取决于人的素质的提高和人才的培养;社会主义市场经济体制的建设要求人才必须确立正确的价值观,具备高尚的道德品质和良好的精神状态,学会用辩证的思维方式思考问题、解决问题.
简介:随着国家经济和社会发展的不断变化,时代对未来人才培养提出新的要求。中专教育要适应社会主义市场经济发展的需要,应着力向培养21世纪高素质复合型人才的方向发展。中等专业教育要适应21世纪市场经济需要,只能通过自身的特点和规律,只有尊重这个规律,正确处理这个规律与21世纪市场经济需要的关系,
简介:历史性的会议,纲领性的文件,创新的理论,科学的决策.要深刻领会全会精神、抓好贯彻落实,继续解放思想,完善体制,抢抓机遇,加快岳阳新一轮发展.
简介:高校扩招既给高教事业带来了发展机遇,也提出了严峻挑战。解决大学生就业问题,需要学生及家长、学校、政府、用人单位等切实转变观念,遵循市场规则,共同努力。
简介:通过对南京市普通高校三四年级男女大学生的调查研究,得知男女大学生在参与课余体育活动时都有强身健体、娱乐消遣的动机,男生主要需求“消遣”,女生主要需求“美体”;在男女大学生钟情于有组织的或半组织的课余体育锻炼形式中,男生更需求“自由活动”,女生更需求“俱乐部”;男女大学生课余活动内容需求与教学内容基本一致,但男生趋向于需求“竞争性”、“激烈性”项目,女生趋向于需求“活跃性”、“协调性”的项目;学习压力、场地器材影响男女生参与课余体育活动,但男生更表现为“自身思想”原因,女生对活动的“组织和指导”需求更高。
简介:机械部为了使科技体制改革实现科研院所工作重点向主战场转移,加速推动行业整体科技体制改革,从六月份开始实施技术进步示范工程。这项工程采取企业自愿、择优确定、综合推进的方法实施。为发挥示范作用,部提出了三类示范企业的选
简介:本文首先从社会发展及人才培养两个方面阐述竞争的必然性,必要性及其意义,进而提出铸造大学生健全的竞争人格的命题,并从社会学,心理学层面描述了健全的竞争人格的系统结构;最后强调,培养一健全的竞争人格是一个系统工程,在充分发挥教育对象主观能动性基础上需要社会,学校,家庭,高校领导,教师,政工人员齐心协力,齐抓共管。
简介:<正>2003年3月20—22日,大连市教研系统召开了(县)区中等职业学校2003年教研工作会议,来自大连市(县)区教委职教科的负责人、进修学校职教部主任以及14所学校的教学校长、主任40多人参加了会议。去年,国务院召开的"第四次职业教育工作会议"从战略上明确了办好职业教育对国民经济持续发展的重要意义。
简介:如何理解'经济人'和'道德人'的关系,对正确理解利己与利他的关系和对我国当前建立比较完善的社会主义市场经济体制无疑具有重要的意义.笔者认为,亚当·斯密的学术思想体系是一致的,并不存在'经济人'与'道德人'的矛盾.错误地理解、歪曲他的思想不仅会带来理论上的混乱,而且会给实践带来危害.利己与利他的关系应当具体地、辨证地把握.在此基础上,提出加强法律和道德建设来协调利己与利他的关系.
培养高素质的人才是建立社会主义市场经济体制的本质要求
谈适应21世纪市场经济需要的复合型应用人才的素质及其培养
完善社会主义市场经济体制 全面推进岳阳新一轮发展
转变观念,按市场经济规律做好大学生就业工作—高校扩招后的几点思考
高年级男女大学生课余体育需求异同之剖析——对南京市普通高校三四年级男女大学生的调查研究
为引导企业建立市场科研生产一体化的技术进步机制 机械部实施技术进步示范工程
铸造健全的竞争人格—社会主义市场经济体制下大学生思想政治工作新探
紧扣市场话改革 服务区域出人才——大连市(县)区中等职业学校2003年教研工作会议侧记
在比较完善的社会主义市场经济条件下的利己与利他关系——从亚当·斯密经济人和道德人的关系谈起