简介:摘要本文着重探讨高职校园整洁美好的人文环境的营造与学生健康、高尚、积极进取良好氛围形成的内在联系,以提升学生的综合人文素质。
简介:对那些刚刚学完了初中课程,升入到中等专业学校的学生来说,如何提高英语口语的交际能力,是我们中专学校所面临的问题。有些学生的英语交际能力与社会需求相差甚远,这不能不说英语教学与社会需求严重脱钩。试想一个不合格的产品你能说它与制造、加工过程无关?从我国国情出发,从21世纪人才发展的需要出发,一个英语交际能力差的毕业生能适应社会发展的需要吗?众所周知,语言是人类用来交际的工具。教学环境是教学三维主体(主体、客体、环境)之一。教学环境是语言教学赖以生存的客观实际,是提高语言交际的关键和前提。所以,我们在教学中应着眼整
简介:高职英语实践教学活动是提高学生英语应用能力的重要环节,在大学英语教学中正发挥着越来越重要的作用。多媒体、网络技术介入大学英语实践教学已日益普及,使得大学英语实践教学的结构和模式正发生着重大变革。本文探讨了充分利用多媒体网络资源,实现大学英语实践教学突破时间和空间的界限,充分调动学生的积极性和主动性,改变教师在实践教学中的角色。希望为高职大学英语实践教学的实践模式提供借鉴。