简介:本文根据体育课教学的特点,建立了对教学质量综合评估的指标体系,制订了体育课教学质量评定表,并利用模糊数学及层次分析的方法,建立了简单、可靠的综合评估计算方法,解决了课程指标的量化困难。
简介:第六届全国少数民族传统体育运动会拉萨分赛场于1999年8月18日至23日成功举行。我国56个民族的体育健儿和代表欢聚圣城拉萨,充分体现了全国各族人民在以江泽民同志为核心的党中央领导下的大团结,充分展现了在党的民族政策指引下,各民族拼搏进取的精神风貌,更加坚定了各族人民建设有中国特色社会主义的信心和决心。在申办、筹备和举办本届分赛场运动会期间,我
简介:两个小时的训练结束后,小伙伴们都走了,穿着10号球衣的陈奕帆一个人在操场上颠了一会儿球。陈奕帆是史家小学足球队的队长,这个喜欢皇马、把C罗当偶像的小学生是学校里的"小球星"。"我喜欢踢球,我可以打前腰,也可以打前锋。球队就像个大家庭,和大家在一起踢球很开心。"陈奕帆说。足球并不是这所小学的传统项目,学校成立足球队也还不到
模糊数学及层次分析法在体育课评估中的应用及比较
中共西藏自治区委员会、西藏自治区人民政府关于表彰第六届全国少数民族传统体育运动会拉萨分赛场先进集体的决定
练球不误数学竞赛一等奖,球队半数以上都是三好生:校园足球成为学生成长的优质“催化剂”