学科分类
/ 4
65 个结果
  • 简介:在运动技术教学训练研究中,常常要分析研究各技术环节间相互关系,以往的研究仅限于单一指标或一项指标与多项指标间相互关系的分析,研究面窄,不够深入。本文应用典型相关分析的方法,研究背越式跳高助跑与起跳阶段主要易犯错误动作的关系,并且找出各组指标中的主要指标,为典型相关分析方法应用于运动技术教学训练研究作一尝试。

  • 标签: 典型相关分析 动作间相互关系 应用
  • 简介:运用观察、统计、比较分析等方法,对第18届世界杯足球赛各队守门员处理回传球的情况进行分析,比较亚洲球队与其他球队的差距,并提出建议,旨在为我国足球守门员接回传球水平的提高提供参考。

  • 标签: 守门员 回传球 意识 技术 场区 规则
  • 简介:为探求CNTF(睫状神经营养因子)基因的A/G多态位点与我国优秀单板U型场地运动员运动能力(尤其是力量素质)的相关性.文章选择20名优秀单板U型场地运动员和115名普通无专业训练的大学生作为研究对象,采用PCR-RFLP实验法测试CNTF基因的A/G多态位点,并用基因平衡定律测试结果,用基因平衡定律(H-W)检验,组间基因型与等位基因分布采用卡方检验方法.结果显示:对照组等位基因频率为A=18.7%,G=81.3%,基因型频率为A/A=6.1%,A/G=25.2%,G/G=68.7%;实验组等位基因频率为A=17.5%,G=82.5%,基因型频为A/A=10%,A/G=15%,G/G=75%.说明CNTF三种基因型分布频率的趋势为GG型>AG型>AA型,等位基因无差异(P>0.05).提示CNTF基因A/多态性不能作为中国技能主导类优秀滑雪运动员选材的指标之一,但GG基因型所占比例大.

  • 标签: 运动能力 关联性 CNTF基因 A G多态性 单板U型场地
  • 简介:本文根据云南省边疆少数民族地区体育教学的现状,结合少数民族地区民族传统项目的特点,探讨民族传统体育项目进入学校体育教学的优越性、可行性及构思,为学校体育教学提供参考性意见.运用文献资料法、分析法等研究方法,试图对传统体育民族体育项目作用进行分析,提出民族传统体育项目在边疆少数民族地区开展和推广的必要性和可行性,并对发展思路进行探讨.

  • 标签: 边疆少数民族地区 民族传统体育项目 中学体育教学 民族中学 云南省 麻栗坡