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  • 简介:摘要博物馆的存在意义在于将其藏品与当地的公众生活联结起来,当代博物馆具有教育、研究、收藏三项基本功能。当前教育教学现状表明,博物馆必然成为青少年教育的第二课堂,也是人们理想的终身教育场所。在现阶段的博物馆工作中,如何有效地将博物馆人文教育、历史教育与学校的课堂教育联结起来,是现阶段博物馆工作者需要研究的重点课题。

  • 标签: 博物馆 青少年 教育
  • 简介:  普通音乐教育是以审美教育为核心的音乐教育,研究、分析其教学领域的审美要素和教学过程的审美特征.如:音乐教材的审美因素;音乐教法的审美原则;音乐教师的审美素养;音乐教学环境的审美布置等,使音乐教学按照美的规律来设置、构建和施教,具有十分重要的意义.……

  • 标签: 审美要素 普通音乐教育 浅析普通
  • 简介:受明清商品经济刺激和实学思想影响,明清之际的女子得到了空前的思想解放。《红楼梦》中的女子教育,是享有特权阶级的年轻女子在识字、阅读、书写等方面所展现出来的具有非凡造诣的文学艺术教育。然而,受中国传统女教的浸染,贾府里的女子教育并不纯粹,它没有完全冲破明清社会“女子无才便是德”的正统规训,年轻女性犹如在“德”与“才”之间走钢丝,明清家庭在实施女子教育过程中也表现出如此矛盾的状态。《红楼梦》中的女子家庭教育并非特例,它投射出了明清时期女子教育的普遍状况。

  • 标签: 《红楼梦》 明清教育史 女子教育
  • 简介:巴金的《憩园》是一部关于爱的史诗,其中爱的形式多种多样:有姚先生对小虎的溺爱,有杨老三对寒儿愧疚的爱;同时也是一部教育史:我们通过两个家庭的悲欢离合,探讨这诸多的爱中关于教育的主题。不同的教育理念对下一辈的成长有着潜移默化的影响,因此,找到一条操作性强、收效性高的家庭教育道路有着一定的现实意义。

  • 标签: 家庭教育 溺爱 忏悔 反思
  • 简介:郭沫若是我国伟大的诗人、戏剧家、历史学家、古文字学家、书法家和著名的社会活动家。郭沫若的一生虽然并没有过学校教育的实践活动,但由于他少年和青年时期一直在接受着中国的封建家塾教育、中国近代的新学教育和日本资本主义的教育,在教育问题上有着自己的切身的感受,因而形成了

  • 标签: 教育思想 学校教育 古文字学家 高等小学 性道德教育 就这样
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  • 简介:现代社会的大学一直是人们殷切目光所关注的焦点,它的身上承载了越来越多的期望。在高等教育发达的美国,随便浏览一下大学的目标使命,大都不外乎是“充分发展学生道德水平和创新能力,为社会做出更多贡献”、“增强公民意识,培育合格的公民,促进社会的发展”、“帮助学生理解、尊重多元化的社会,进一步适应全球化趋势的挑战”之类的话语。

  • 标签: 高等教育 现代社会 公民意识 全球化趋势 创新能力 道德水平
  • 简介:2012年3月31日星期六晴在我们长久的期盼中,昨夜终于下了一场久违的好雨!今天早晨起来,已是雨过天晴,尘埃在无声的春雨中褪得干干净净,田野里满眼翠绿,清新的空气、和煦的阳光,青草的芳香,和着田间地头农村汉子耕牛的吆喝声,展现出一幅欢快美丽的春耕生产水墨画.我和董干镇党委、政府的领导以及相关工作人员,一大早就出发来到普弄一我的民情挂钩联系点开展"四群"教育工作.

  • 标签: 教育民情 民情日记 群教育
  • 简介:毋庸置疑,文学阅读是人一生中宝贵的精神财富。在提高文学阅读教育方面,高校图书馆起着不可磨灭的作用。若能在读者求知欲强烈的大好时光里,为之提供涵盖广泛内容的文学著作来参考阅读,这对其一生的影响是显著的。本文则通过阅读并分析高校图书馆的文学图书借阅数据,以求掌握大学生在文学阅读方面的特点,

  • 标签: 图书馆文学 高校图书馆 阅读教育 文学阅读 精神财富 文学著作
  • 简介:摘要中学语文教材中蕴含着丰富的人文因素.因此,作为教师就应在语文教学中渗透人文性,实施人文教育,以培养学生的人文精神,提高学生的人文素质,促进学生的全面发展。

  • 标签: 语文教学 人文精神 人文教育
  • 简介:一、语文教育在农牧民区的特殊性在少数民族地区汉语文是学生的第二种语言,特别在农牧民地区,学生在母语环境中成长,对汉语文完全是另外一种接受能力在理解方面十分困难。无论是生活环境还是人文环境都影响着学生,同时相对于汉语文学生而言,汉语作为第一语言有一定的优势,因为他们从小接受的第一个语言是汉语,另外因语言环境与人文环境因素等的影响,为学习语文创造了良好的氛围。

  • 标签: 汉语文教育 农牧民 少数民族地区 人文环境 第一语言 接受能力
  • 简介:摘要职业教育越来越来重要,而职教中的数学教育有现实的束缚性,急需改革,职业数学面对的现实是数学是基础课程,对专业有辅助作用;学生基础薄弱,学习习惯不好,因此我们的教学要有针对性和科学性解决矛盾,克服困难,提出4种教学方法1、初中知识与高中知识学习相结合2、数学实验实例与讲解练习相结合3、分层次教学与要求统一相结合4、数学知识与专业知识相结合。

  • 标签: 改革 现实 教学方法 结合
  • 简介:摘要一个人的审美观,主要是视觉,通过视觉我们可以看到世间上各种各样美的事物。尤其是幼儿,这个时期的孩子好奇心强,基本喜欢艳丽的色彩,那么,我们有意识地培养他们的色彩感知能力,可以帮助幼儿树立正确的审美观,提高欣赏水平,从而让孩子们有一个愉快的体验、美的享受,同时,也提高他们的综合审美素质。各个年龄阶段的幼儿其色彩感知特征不尽相同,以幼儿各个年龄阶段的特点,采取措施培养幼儿的色彩审美素质。重视幼儿期色彩感的培养,可以树立正确的审美观,增强幼儿的审美情趣。

  • 标签: 幼儿 色彩 审美 培养 教育
  • 简介:“救救孩子!”80多年前.一代斗士鲁迅先生发出了如许黄钟大吕。其声振聋发聩。一个世纪过去了.依稀在耳畔回荡。本以为这声音只是作为一种历史的记忆深藏心底,没想到,当我做了10多年的父亲之后,当我在20世纪末、21世纪初亲身经历、耳闻目睹了许多事之后,也想说:“救救孩子!”

  • 标签: 中国 教育制度 20世纪末 21世纪初 亲身经历
  • 简介:众所周知,情感在教学中具有很大作用,作为教师要充分利用幼儿的特点,发挥情感因素的积极作用,不断激发并强化幼儿的学习兴趣,引导他们逐渐把兴趣转化成相对稳定的学习动机,让他们树立对于学习和生活的自信心。而在教学过程中,师生之间的情感交流,教师无疑起着非常重要的主导作用,教师可以通过恰当的教育方式和教学手段,建立起师生之间的感情桥梁,从而实现培养幼儿兴趣、调动幼儿积极性、进一步提高课堂教学效果的目的。下面谈一下本人在实际幼儿教育、教学工作中在幼儿情感培养的几点尝试和体会。

  • 标签: 幼儿兴趣 情感教育 课堂教学效果 学习兴趣 教学过程 情感培养
  • 简介:高校声乐教育需要提升学生的音乐技能素养,丰富其音乐知识储备,与此同时学生的审美培养也是重要的内容。学生音乐技能的提升在于练习、技巧的应用以及审美的选择,在同等的技能标准下,审美能力的高下能够使得学生的水平有一定的区分度。

  • 标签: 高校声乐教学 声乐教育 审美教育
  • 简介:摘要英语教学是整个教育工作的一部分,应该遵循提高全民族的思想道德和文化素养这个总目标开展工作。本文简述了在初中英语教教学中进行德育教育应该要有一个总体规划,要注意实用性、艺术性、针对性,培养学生的创新能力。通过英语教师自身得体的仪态行为,引导学生形成正确、严谨的学习和生活习惯。

  • 标签: 英语教学 渗透 德育教育
  • 简介:中国古代心怀国家社稷的人,对家庭教育也是非常重视的。《礼记·大学》云:“修身,齐家,治国,平天下。”“所谓治国必先齐其家者,其家不可教,而能教人者,无之。”把整治家庭放在重要的位置。而整治家庭的一个重要内容,就是对子女的教育。因此,自北齐颜之推的《颜氏家训》一出,以后屡有家训之著问世。

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