简介：2011年11月底12月初的山城重庆，已经寒意袭人，但随着由中国教育学会音乐教育分会与《中国音乐教育》杂志社共同主办的第六届全国中小学音乐课现场评选活动在重庆拉开序幕，山城便氤氲着浓浓的暖意——来自全国各地的四千余名中小学音乐教师分享着同行的教育智慧与先进理念，共同探讨中小学音乐教育教学的热点问题，这既是对教学视野的拓展，也是一种头脑风暴式的学习，
简介：昆曲向来以“载歌载舞”著称,舞台表演手段异常丰富,身段优美、表演细腻。这自然是优势,然而优势也可能带来负面影响:演员们只掂记于身段技艺的展示,发掘人物情感的深度,但一个人精力有限,侧重身段表演多了,放在唱念琢磨、锻炼的时间可能就少了,因而常有人诟病昆曲演员的唱念。而且昆曲曲唱是戏曲传统相当重要的一环,历来便有众多曲唱理论著述,舞台之外也还有清唱传承,其唱念理论、实践积累深厚,有识者众。这就使得昆曲舞台的唱念一旦出现问题,便难以“糊弄”了事。
教学须有硬功夫，育美尚需软实力——第六届全国中小学音乐课现场评选观摩的反思与感悟
昆曲舞台唱念的现状与反思(上)——蔡正仁、岳美缇、张继青、侯少奎、计镇华等昆曲表演艺术家访谈
