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  • 简介:2013年,传感器领域出现了新的社会动向。世界各国的设备及系统相关企业欲建立每年使用1万亿个传感器的社会“TrillionSensorsUniverse”。通过在各个场所配置规模为目前100倍的传感器,充分利用其信息,将实现不连续的增长。

  • 标签: 传感器 用量 不连续 社会 信息
  • 简介:“只有吃透教材,才能用好教材”这是很多人都明白的道理.可是,怎么才能做到吃透教材呢?笔者从使用苏科版物理教材以来,一边教学、一边分析教材,越来越深切地感觉到,对教材的理解要有“大局观”.在这一观点的指导下,对教材的每一次分析都有新的发现、新的惊喜.在这一个个惊喜中,对教材编写意图的理解也在不断深入.

  • 标签: 物理教材 能力 图像 学生 教材编写