简介：行动导向教学法在经济数学中不是指某一种具体的教学方法,而是指创新的多种形式的教学方法。在实际授课过程中采用案例教学、团队竞争教学等具体方法,寻求学习的最佳效果。同时精心设计教学过程,将课程理论与岗位需求紧密联系,促使学生掌握牢固的理论知识和基本技能,为今后所从事岗位奠定坚实的基础。

简介：摘要A*算法是目前路径搜索中应用最广泛的算法，最短路径搜索算法效率是研究人员普遍关注的重点，本文在分析A*算法的基础上，重点介绍了一种改进型A*启发式搜索算法，实验结果表明提出的改进方法极大地减少算法搜索区域，提高了算法的效率，更加适合交通网络的路径导航。

简介：随着移动计算技术的横空出世,移动数据库应运而生且应用日益广泛,在移动数据库的诸多应用当中,应用于嵌入式系统更能显示其优点。本文在介绍移动数据库、嵌入式系统定义的基础上,分析移动数据库应用于嵌入式系统中的特点及关键技术,探索移动数据库在嵌入式系统中的应用方向。

简介：本文提出了高校网络教学存在的问题，阐述了WebQuest教学模式基本理念及该模式在高校计算机教学中应用的实例。关键词WebQuest教学模式；创造性思维；递归算法中图分类号G434文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01ApplicatonofWebQuestTeachinginUniversityComputerTeachingWenMingzhu（GuangdongForeignLanguage&TradeUniversity,EducationalTechnologyCenter,Guangzhou510006,China）AbstractThisaticleproposedtheproblemsofteachinguniversitynetwork,describedthebasicconceptofWebQuestteachingmodeandthemodeofteachingintheuniversitycomputerapplicationinstance.KeywordsWebquestTeaching;Creativethinking;Recursivealgorithm随着社会的发展，对计算机技术人才的要求也越来越高。许多高等学校不断地增加计算机相关课程的教学，教学的内容也不断地更新。但是，一方面用人单位觉得人才溃乏；另一方面众多的大学毕业生又找不到合适的工作。其原因之一就是，目前高校的教学存在着一定的弊端，传统的教学模式下培养的人才不适应现代社会的要求。一、目前高校计算机教学模式存在的一些问题（一）注重硬件建设，忽略教学方法的变革多数高校注重硬件的建设、技术的发展，但不注重教学方式的改革，不注重现代教育理论和教育相结合。（二）注重教师知识的传授而忽略学生能力的培养评价教学效果仍以教师评价教师课堂教学为主，教师的教学也大多停留在单向的多媒体展现上，致使学生机械、被动地学习，对学生的实践、创新能力重视不够，更谈不上学生“终身学习能力”的培养。（三）注重个人表现而忽略团队协作传统的教学模式下，以教师教为主。同学之间、师生之间的学术交流和情感交流都很少，容易使学生形成孤僻、冷漠、不易合作的性格。而现代社会分工越来越细，团队合作能力比个人能力更加重要。如何变革教育教学方式，培养出与社会经济发展要求相适应的复合型人才，是高校教育亟待解决的问题。二、WebQuest教学模式理论概述WebQuest教学模式是1995年由美国圣地亚哥州立大学伯尼·道奇博士和汤姆马奇创立的。WebQuest可译为“网络探究学习”。简单地说，是利用因特网资源，通过向学生提出一些本质性问题、提供进一步探索的机会，让学生们在动手做的过程中应用他们的知识，从而激励学生深层次思考，培养学生的创造性思维。自从WebQuest模式创建以来，基于这种学习模式的教学设计的研究越来越多，范围也越来越广。备受美国和西方国家的推崇，变得日益流行，它是适应当前信息社会和素质教育的一种信息化教学模式，而且已被视为信息技术教育应用的最佳模式。三、简单的WebQuest学案设计《VBA开发与应用》第五章VBA递归程序设计的WebQuest学案设计（一）教学目标培养学生的协作精神，沟通能力，增强立自主学习意识，培养学生主动探究、独立思考与解决问题的能力。培养学生多维度的思考和解决问题。理解什么是递归算法，练习用递归算法的思想分析解决问题。能够应用递归算法设计汉诺塔演示软件。（二）教学准备1.创设真实与虚拟相结合的积极课堂建立一个基于网络平台的学习环境，创设一个真实与虚拟相结合的积极课堂。学生根据IP地址随时登陆虚拟的网络学习社区。2.选择真实的、有意义的任务WebQuest要求呈现给学生一个真实、有趣、有一定难度的任务。递归程序设计这一章是程序设计基础教学中的重点和难点，传统教学中多数是教师讲解算法思想和例题并配合课件演示，但通常学生对该算法思想理解有难度，很难将其应用于实际的程序设计中。本课的任务要求学生为教师制作一个汉诺塔演示软件，优秀的演示软件可被程序设计教师用于教学演示。本任务与工作息息相关，能引发学生的学习兴趣，同时也激发了学生的使命感。（三）教学流程设计1.导言创设情境，提出课题汉诺塔问题源自一个古老的传说。在一个庙有三根石棒，第一根上面套着64个圆的金片，最大的一个在底下，其余一个比一个小，依次叠上去，庙里的众僧不倦地把它们一个个地从这根棒搬到另一根棒上，规定可利用中间的一根棒作为帮助，但每次只能搬一个，而且大的不能放在小的上面。用递归算法破解汉诺塔问题很简单。怎样去解决呢？这是我们本章中要研究的问题之一。汉诺塔问题是程序设计中的经典递归问题。教师在讲解这一章中要费很大的力气，但往往学生对算法的思想还是理解不透。更很难将其应用于实际。我们今天的任务是要用EXCEL设计一个汉诺塔的演示软件，要求能够形象地演示出盘子的移动过程，盘子数可以在规定的范围内任意设定。2.教学资源可以使用如下资源来协助完成研究http//www.51vba.com/，http//www.vbacn.net，http//download.csdn.net/，http//www.ahyxzx.net/jxky/ShowArticle.asp3.教学过程把学生分为四个小组，可以采取自由结对的方式分组，同时要根据自己的判断做出适当调整。在小组内，由成员共同决定每个人扮演什么角色。每个成员一旦有了角色，就要完成好分配的任务。教学过程分为以下几个阶段第一阶段认识问题教师不是直接把现成的知识教给学生，而是学生在学习过程中，根据他们的要求向其提供援助和搭建脚手架。在本案例中，教师通过一系列问题，启发学生对未学知识的渴望。第二阶段分工合作、收集信息阶段由于真实情境中问题比较复杂，凭单个学生的力量是不可能解决的，因此合作学习必不可少。在本案例中，教师根据学生提出的问题，将问题分配给各小组。即采集信息；专家访谈；设计调查问卷，了解师生对软件功能的需求。第三阶段筛选信息，运用收集到的信息设计子项目。教学活动重新回到课堂，师生们相互讨论各个小组收集到的信息。各小组对所收集到的信息进行筛选重组。第四阶段以小组为单位进行软件的设计。第五阶段各小组的同学采用多种方式展现自己的劳动成果。四、总结以往很多学生感觉本章知识枯燥、艰深难学，但通过这次活动，学生在真实情境中，自主学习的状态下不但掌握了递归算法的设计思想和基本知识，更重要的是学生能够利用所学的知识实际设计软件，强烈激发了他们的学习热情，同时培养了学生自主探究能力。学生在自主学习过程中，还主动生成了和多门学科相关的问题，不仅有计算机知识，还包括人文科学、语言等相关学科的问题。此时不是学习的终点，而是继续培养学生的探究精神，形成终生学习能力的开始。参考文献1师书恩.信息技术教学应用J.高等教育出版社2李康.教育技术学概论J.广东教育出版社3钟志贤.信息化教学模式J.北京师范大学出版社

简介：本文从中小企业的实际情况出发,在用户需求分析的基础上,提出中小企业办公自动化系统的基本目标,并阐述系统的结构设计和功能设计,给出了一个结合C/S和Web技术的中小企业办公自动化系统实例;对中小企业建设办公自动化信息系统具有参考价值.

简介：随着全球计算机的普及，计算机网络技术的应用进程加快，当前形势下，分布式数据库顺应时代需求，呼之欲出。如今，分布式数据库已成功应用于网络教学中，促进了网络教学的全面革新。本文概述了分布式数据库特点，阐述了分布式网络教学现状，基于CSCW分布式数据库，分析了分布式数据库在网络教学中的应用实现。关键词分布式数据库；网络教学；CSCW；应用中图分类号TP393文献标识码A文章编号1007-9599(2010)04-0000-01TheApplicationofDistributedDatabasesintheNetworkTeachingZhouGang(ThesecondmechanicschoolinHangzhou,Hangzhou311203,China)AbstractWiththeglobalpopularityofcomputerandthequickspeedforcomputernetworktechnology,distributeddatabasecomesupwiththetimesdemand.Today,thenetworkdistributeddatabasehasbeensuccessfullyappliedtoteaching,andpromotedtheteachingofcomprehensivereformofthenetwork.Thisarticleoutlinedthecharacteristicsofthedistributeddatabase,distributedthesituationofdistributeddatabasesinthenetworkteaching,andanalyzedtheachievementofdistributeddatabaseinthenetworkteaching,whichisbasedonCSCW.KeywordsDistributeddatabase;NetworkEducation;CSCW;Application数据库以及网络技术的飞速发展，标志着信息时代的到来。对于网络教学来说，将网络技术融入到教学中，全面促进了教育事业的发展。尤其是基于分布式数据库技术，应用在网络教学中，全面革新了传统的课堂教学以及教学思想，形成了全新的教育模式。分布式数据库成功应用于网络教学中，是教学体制的全面更新的重要基础。一、分布式数据库概述（一）分布式数据数据库系统的发展使得计算机产生了全新的变更，当前形势下，绝大多数的数据处理都离不开数据库的发展。分布式数据库(DDB)，毫无疑问，是全面融合数据和网络技术。传统意义上的数据库技术是数据集中管理，通过集中的方式，达到共享有关数据，比较抽象，给使用用户提供的是一个统一的、整体的管理方法。对于网络技术而言，计算机网络偏于分散，需要理由可靠的网络来连接和处理计算机之间的相关数据（即分布式数据及程序），来满足分散用户的需求。（二）CSCW的分布式教学首先，CSCW（Computer一Supported，CooperativeWork），其旨在计算机网络条件下，对群体用户提供相关支持，即在计算机环节中，协调完成相关任务。CSCW能将分散的各个群体，通过计算机网络相关技术，融合起来，然后协同合作完成某一固定任务。CSCW的分布式数据库应用于教学，其可以不同时间不同地点进行教学活动，是融合计算机网络、数据库以及多媒体相关技术。应用全新的分布式教学方式，对于教学而言，完全脱离传统教学方式，任何时间地点来安排教学进度和方法；对于学习而言，学生可以全面衡量自身的专业水准，以此来自由安排学习时间，制定学习计划，按照自己的学习进度来进行相关知识的学习。因此，教育部一九九八年十二月二十四日，将网络教学(分布式或e一leaming)列入二十一世振兴行动计划中，并把分布式教学方式作为终身教学的机构。CSCW硬件平台包含五个部分传递、处理、存贮、交互和表示（见图1）。控制传递处理存储交互表示基于网络技术（ISDN）编码解码器、图像加速器以及时标器硬盘、软盘以及读写光盘键盘、鼠标话筒、摄像机、照相机监视器、听筒以及打印机

简介：在当今经济全球化、贸易自由化和社会信息化的形势下，制造业的经营战略发生了很大变化，在30-60年代企业追求的是规模效益，70年代更加重视降低生产成本，进入90年代新产品开发厦交货期成为竞争的焦点。由此产生了多种多样的制造哲理，如：精益生产、并行工程、敏捷制造和虚拟制造等，它们各有侧重，从不同角度研究如何增强企业的竞争力。而虚拟制造技术是制造技术与仿真技术相结合的产物。

简介：2016年10月，IEEE（电气和电子工程师协会）在法国巴黎举办了汽车以太网大会。往届大会见证了汽车以太网的缓慢发展，而StrategyAnalytics最新研究报告《汽车以太网：汽车平台战略、标准和新应用推动需求》对高速网络协议有着更乐观的展望。

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简介：MicrosoftDynamicSystemsInitiative（DSI）为简化企业的软件开发、部署和管理提供了路线函。当前支持系统管理DSI模型的Microsoft产品和技术包括AutomatedDeploymentServices,MicrosoftOperationsManager（MOM）2005,SystemsManagementServer（SMS）2003、

简介：计算机科学与技术的应用在经济管理中发挥着重要作用，这样计算机可以进一步对经济管理实现系统化，计算机技术的介入以电子化为基础，以知识化为升华目的，使计算机应用向信息化转变以支持管理的决定。

简介：摘要本文分析了Access与SQLServer数据库的引擎、数据访问模型、数据类型及表设计，并探讨了它们在应用领域上各自的优缺点。

简介：深入理解HTTP协议的历史和演变过程，对于设计高性能的网站体系架构能够起到显著的帮助作用。

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简介：智能手机App应用五花八门，涉及了日常生活吃、穿、住、行。娱乐等各个方面，方便和丰富了我们的生活，加快了信息化生活的脚步，人们利用智能手机可以轻松地查收邮件、移动办公、查看新闻、下载应用等，本文提到的城市通也是智自皂手机APP应用，能够为人们的日常生活带来很大方便，其中一个重要功能是提供生活中煤气费、水费、电费欠费提醒功能，为了及时地传递此类信息，需要为此类信息实现消息推送功能，在Android手机操作系统中消息推送的方式有几种可以供选择，本文通过对这几种推送消息的方式的特点比较，选择最适合手机城市通的推送方式。

简介：在过去的5年中，我使用得最多的语言是Delphi和Java，也就是说，我的大部分时间都在和面向应用的系统打交道。在对这些年来的技术革新进行回顾后，我认为，在这些技术革新中，最主要的一条线索就是计算模型的变革，它主导着编程语言、数据库，组件技术以及其它方面的技术革新。

简介：随着档案数字化的普遍开展,档案加工过程中缺乏足够过程控制和管理的问题日益突出,这些问题如果不能及时解决将直接影响后期档案利用的效果,因此必须在档案数字化中引入全面质量管理这一先进的管理理念和模式。PDCA循环法作为全面质量管理的基本工作形式应用于数字化加工工作中可以显著提高数字化工作的效率和质量。本文以新实施数字化加工的项目和正实施的数字化加工项目为例,详细介绍了PDCA法的应用。

简介：摘要网页设计制作是一门集设计技术、资源、美学等为一体的综合设计课程。本文阐述了探究式教学法的概念和探究式教学法的过程结构步骤，其次，从多方面就探究式教学法在中职网页设计制作课程中的应用进行探讨，同时，就运用探究式教学模式需要注意的几个问题提出了自己的看法和建议。

简介：自学院申报自治区示范性高职院校以来,学院十分注重学生职业素质的培养,学生的计算机应用水平是其考核的一个重要技能。本文通过我院开设计算机应用课,结合示范性院校建设项目探讨本类课程的教学。

简介：伴随科学技术的不断发展与创新，人们的生活越来越离不开众多高新技术手段。当前，计算机模拟技术得到了十分快速地发展与更加广泛地运用，但是在中职教育中的应用尚且处于起步阶段，为了使其得到更好的发展，文章从计算机模式技术的优点展开讨论，分析该技术在中职教育中的应用效果。