简介:“高职”教育的教材建设是一项战略性,基础性工程,对“高职”教育教育培养目标的实现具有举足轻重的作用,在我国“高职”教育大力发展的今天,建立具有特色的、完善的“高职”教材体系已迫在眉睫。
简介:学校的根本任务是培养人才,以教学为中心是学校工作的永恒主题。基础课教学的好坏,是学校培养人才质量的重要标志,还关系到学校的荣辱和生存,因此基础部更要强调坚持以教学为中心不能改变,确保领导、教师、经费在教学上的三投入。
简介:在技工学校古诗词教学中,要注意教学方法,培养学阅读和欣赏能力。
简介:针对高职院校非计算机专业毕业生,在工作中使用计算机能力较差的现象,进行了细致的分析,找到了存在的原因并提出了解决方案。
简介:中等专业学校的工民建专业,要适应市场需求,必须调整培养目的,加强专业知识教学,拓宽知识面,搞好实习,提高动手能力。
简介:本文介绍了一种用比喻方式讲解液力偶合器工作原理的方法。
简介:思想认识、创业文化、管理制度的不完善是制约地矿测绘单位可持续发展的主要因素。由此从生产力布局,服务对象,队伍建设、制度建立、人才培养、优化成本等角度讨论了地矿测绘单位实现可持续发展的有关问题。
简介:职业指导工作贯穿于教育教学全过程,关系到学院的生存与发展。几年的探索与实践,在加强领导,完善工作体系,建立有效途径,特别在专业建设,订单教育,就业工作,建设创业实训基地等方面取得了一定成绩。
简介:1992年初,我院被煤炭部确定为煤炭高校改革试点单位,1992年9月学院进行了内部管理体制改革,在此基础上,于1993年开始进行综合改革。两年来,全院上下围绕“转变观念、主动适应、服务经济、提高质量和效益”的方针,努力探索新时期煤炭高等院校改革和发展的新路
简介:2013年湖北省地矿局实施“一体两翼”发展战略和“三项重点工作”,各项工作取得了长足进步,在推动全局突破、转型、改革、发展进程中迈出了坚实步伐。2014年省地矿局将进一步解放思想、改革创新,竞进提质、升级增效,全面推进“三项重点工作”,着力在荆楚富矿行动上寻求突破,在民生地质上积极拓展,在新型矿业上加快转型,在体制机制上深化改革,在科技人才上不断提升,在作风建设上树立形象,全面推进地质事业转型发展。
简介:对“后进生”进行教育应着重实施思想素质教育、心理素质教育、学习技能教育实践技能教育、创新意识教育,这样可以全面推进“后进生”的转化。
简介:加入WTO给我国职业教育带来挑战和机遇。政府、社会和职业院校本身应有所作为,在新形势下努力做好职业教育这篇“大文章”。
简介:分析了我国加入WTO后,高等职业教育面临的机遇和挑战,提出了培养应用性复合型人才、改革和加强教学体制、加强师资培训、科学设置专业、校企结合、利用外资合作办学等具体的应对策略.
简介:人类生来就具有性本能,但可惜天性并未赋予人类关于性本能的知识,控制性本能的文明。在我国,由于传统观念的束缚,学校教育长期以来没有性教育的内容。人们对性教育就象五十年代对待计划生育一样无知。大学生大都属于青年初、中期,已进入性成熟阶段,
简介:介绍了用计算机进行大地测量学课程设计的方法和步骤.首先将设计用的地形图扫描进入计算机,用AUTOCAD作为开发平台,从图上直接选点,确定网形结构,得到所选点的坐标,根据设计好的测量方案,编制精度估算所需要的数据文件,调用精度估算程序,进行精度估算.变更网形或测量方案,从多个方案中选择最优方案.实践证明,这种方法比原来手工操作的课程设计既提高了工效,又培养了学生的计算机应用能力.
简介:为使《电钳工艺学》课的教学贴近煤矿企业对技术工人的要求,我校就该课的一体化教学进行了探索和实践,摸索出了一条切合实际、行之有效的路子。即从加强师资力量建设入手,将课程内容模块化、课题化;注重理论教学方法,在煤矿企业建立电气设备检修一体化教学基地;切实抓好学生的实习实训环节,使理论教学与实习实训紧密结合,突出学生实际操作技能和综合素质的培养,满足煤矿企业的用工需求。
简介:本文介绍了我校在机电专业开展电视教学的一些做法,供同行们参考。
简介:本文本着以传授知识为基础,以能力培养为目标的原则,就“常染色体隐性遗传病”一节课的教材处理、教学设计、学生能力培养等进行了探讨。
简介:高等职业技术教育既面临发展机遇又面临重重困难,因此职业技术学院的师生普遍出现了心理困惑现象。本文就此现象的成因进行了调查分析,并提出了克服对策。
简介:继1994年开始对108所普通高等学校进行教学工作台格评价后,国家教委又于1995年12月对西安交通大学、北方交通大学进行了教学工作优秀评价试点,从而拉开了理工大学教学工作优秀评价工作的序幕。我们有幸参与了评价方案的研制和评价试点工作,现就开展理工大学教学工作优秀评价问题,谈几点粗浅的认识。
关于“高职”教育的教材建设
关于加强管理提高基础课教学质量的措施和建议
技工学校语文课中古诗词教学点滴
加强计算机基础教学提高学生使用计算机能力
拓宽工民建专业教学范围增强毕业生的就业竞争力
运用比喻教学法解析液力偶合器的工作原理
对改革中地矿测绘业可持续发展若干问题的思考
解放思想 提高认识 不断改革 创新职业指导工作
山西矿业学院关于深化综合改革促进学院全面发展的决定
抓落实促改革练内功树形象全面推进地质事业转型发展
对“后进生”的转化教育
职业教育应对WTO的思考
WTO和高等职业教育
谈谈大学生的性教育
在计算机上进行大地测量学课程设计
《电钳工艺学》课一体化教学的探索与实践
煤矿技工学校机电专业课使用电视教学的探索
“常染色体隐性遗传病”一节课的教学设计
职业技术学院师生心理困惑现象的成因调查分析及克服对策
对开展理工大学教学工作优秀评价的几点认识(转载)