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  • 简介:经济社会的发展,人们使用汽车代步成为了普遍现象。汽车行业技术的发展为汽车运用与维修行业从业人才提供了新的平台,汽车行业的尖端人才供不应求,因此,高职院校的任务越来越重,高职院校承担着人才培养的责任和义务,在汽车教学任务中,利用驱动法进行专业教学,对培养高职汽车运用与维修专业人才具有实效性。本文首先阐述任务驱动法概念和涵义,接着分析任务驱动法在高职汽车运用与维修专业的教学应用。

  • 标签: 任务驱动法 高职院校 汽车运用与维修 应用
  • 简介:对近20年来国内外在公路桥梁动力冲击系数方面的研究进展进行了回顾.首先介绍了动力冲击系数的概念.然后,分别从试验研究和数值模拟两方面介绍了相关的研究进展和成果,并详细讨论了不同参数对动力冲击系数的影响.接着,介绍了世界各国规范中动力冲击系数的取值规定.最后,总结了该领域已取得的一些重要进展,并探讨了该课题可以进一步研究的方向.

  • 标签: 车桥耦合作用 动力冲击系数 现场试验 数值模拟
  • 简介:本文对移动车辆作用下桥梁系统的振动能量俘获进行了研究.将车辆模型简化为车轮--弹簧--阻尼器--簧上车身质量体系,桥梁简化为对边简支对边自由板模型,压电俘能结构采用粘贴有压电晶体材料的悬臂梁并在其末端附加一质量块.对于这个耦合动力学模型,首先,通过板壳振动理论推导出了移动车辆作用下板的运动微分方程;其次,根据欧拉伯努利梁振动理论和基尔霍夫第一定律得到了以桥梁振动响应作为激励的悬臂梁动力学--压电耦合方程;最后,对耦合运动微分方程进行了求解并对其数值模拟结果进行了分析.结果表明:采用设计的压电俘能结构可以有效地收集桥梁系统的振动能量,而压电装置的位置、压电梁的厚度、集中质量、车辆速度对压电俘能效率都有一定影响.

  • 标签: 振动响应 俘能 压电 桥梁
  • 简介:首先利用哈密顿原理,将桥梁结构振动微分方程转化为哈密尔顿正则方程形式,然后将精细积分思想的算法引入到辛算法中,形成辛精细积分算法.在时间微段上,将非齐次项正弦/余弦化,得到了荷载识别的辛精细积分格式.与传统Runge-Kutta方法及荷载识别的精细积分格式相比,仿真算例表明本文算法不仅提高了识别精度,而且在长期定量计算中保持了辛算法的稳定性,计算结果不受积分步长的影响,因此可通过增大积分步长,缩短仿真时间,提高计算效率.

  • 标签: 荷载识别 桥梁结构 哈密尔顿系统 辛精细积分 移动荷载 Runge-Kutta方法
  • 简介:电脑外设维修,无疑是家电维修人员一个很有“钱”途的新业务,其中又以显示器维修量最大。液晶显示器的维修由于技术较新,科技含量高,掌握相关知识的维修人员少,因此与普通显示器相比一直保持较高利润空间,而且随着液晶显示器的普及,维修量还会持续增长。如此看好的前号,你是否怦然心动呢?跟我来吧,通通透透学液晶显示器的维修,相信过不了多久,你会惊喜地发现,维修液晶显示器,我也行!

  • 标签: 液晶显示器 维修人员 拆解 电脑外设 科技含量 持续增长
  • 简介:电脑外设维修,无疑是家电维修人员一个很有“钱”途的新业务,其中又以显示器维修量最大。液晶显示器的维修由于技术较新,科技含量高,掌握相关知识的维修人员少,因此与普通显示器相比一直保持较高利润空间,而且随着液晶显示器的普及,维修量还会持续增长。如此看好的前景,你是否怦然心动呢?跟我来吧,通通透透学液晶显示器的维修,相信过不了多久,你会惊喜地发现,维修液晶显示器,我也行!”

  • 标签: 液晶显示器 维修人员 电脑外设 科技含量 持续增长 维修量
  • 简介:随着我国社会经济和高科技的不断发展,拥有私人汽车的家庭越来越多,我国人口也在飞速的增加,巨大的车流量和人流量给我国的交通出行造成了很大的不便。同时,由于载重量的持续增加,我国的市政道路桥梁在不断地承受着超负荷的压力,因此,这些市政道路桥梁都受到了不同程度的损害。这篇文章从不同的角度分析了当前市政路桥存在的施工病害,并且给出了详细的防治方法。

  • 标签: 市政 路桥施工 病害 防治方法
  • 简介:面对军队院校转型为适合各类军事人才培养体系的重大变革,以及我军装备的日新月异,对士官学员的信息素养及士官学员运用院校教育媒体资源快速学习成长的要求越来越高,如何充分发挥现代信息技术的巨大牵引作用,进行维修保障数字媒体资源的建设和更新,科学合理地对已有媒体资源进行合理的整合与优化,帮助士官学员从院校教育媒体资源中挑选最贴近岗位需求的有用资源,为其提供边缘知识、延伸知识、关联知识,成为信息技术教学保障服务的方向和重点。

  • 标签: 信息技术 数字媒体资源管理 应用
  • 简介:学生处于三种环境中,即:学校环境、家庭环境和社会环境。要使他们全面健康地成长,班主任起着特殊的作用——架设学校与家长沟通的桥梁。因此,班主任工作是带好一班学生健康成长的关键,更是学校工作的关键。

  • 标签: 班主任工作 学校环境 家长 桥梁 架设 社会环境