简介：分析网络工程专业人才的需求状况及各就业方向的知识点需求,提出一套以学生就业为导向的地方高校网络工程应用型人才培养创新教学改革思路.以华南农业大学信息学院网络工程专业建设为例,分析在就业能力培养方面的一些具体探索和实践经验,总结以就业为导向进行工程实践能力培养取得的效果.

简介：信息安全人才教育模式尚不完善,致使培养出的信息安全人才水平参差不齐,不能完全满足社会的需要。通过对相关企事业单位进行调研,分析社会对信息安全人才的专业素质要求;将"培养与社会相接轨的信息安全人才"作为人才培养的出发点,从专业课程体系建设等方面对高职院校信息安全人才培养中本科阶段的教学提出合理化建议。

简介：针对研究性大学计算机类专业的培养目标和定位,提出问题导向的计算机网络课程内容体系,即以构造性思维代替解析性思维,引导学生面向问题,从需求出发,一步一步地设计网络的相关构件和要素,构造出满足应用要求的计算机网络,以培养学生的系统思维和创新思维。

简介：随着计算机和网络技术的发展,人们对视觉享受的要求越来越高,影视动画广告也由此应运而生。社会对数字多媒体动画人才的需求与日俱增,根据教育部加强对高职高专人才培养的意见为原则,结合影视广告专业的新特点,本文主要论述了以市场和就业为导向培养学生的方式进行相应课程体系的优化和设置调整。

简介：为了适应社会发展的信息化需求,在高等职业院校里对于医学专业的学生的计算机应用能力的培养必须做到“以就业需求为导向”,全面培养医学专业学生的计算机应用能力,以求为医疗机构提供合格的能用的医学人才.本文分析了目前计算机应用能力培养模式的现状及不足之处,并按照“重基础,强实践,突出应用能力”的原则提出了对策和教学改革及创新.

简介：大学生就业难已经成为国家、高等院校以及学生关注的焦点,提高大学生就业率是当前社会的重大问题。本文以创意型动漫专业人才培养为着眼点,研究创意型动漫人才就业难的原因,探讨以增强学生就业能力为导向的教育培养模式改革的方案。

简介：针对如何在大学计算机基础课程中贯彻落实计算思维的实际问题,提出通过分级分类教学模式,系统介绍该模式开展的总体情况和计算思维教育的落实情况,并分析课程改革的效果。

简介：高校多媒体管理人员作为多媒体教学的技术保障者,数量的不足直接导致教师遇到问题无法得到及时的服务,耽误教学的进行,而文献梳理的结果发现,现有的研究对策并不能有效地解决管理人员少的问题。本研究以绩效导向与成本控制的思想为理论依据,以研究者提供的高校内部其他部门解决类似问题的实践经验为现实依据,综合考虑多媒体管理工作的实际特点,得到N名半个多媒体管理员大于1名多媒体管理员的问题解决思路,提出了招募并培训学生志愿者通过多种途径充当半个多媒体管理员,协助正式的多媒体管理技术人员,快速地响应任课教师并帮助其解决难题的解决策略,并对策略的实施步骤进行了详细的说明。

简介：针对普通高校数学建模课程教学过程中存在的理论与实践结合不紧密等问题,文章以浙江工业大学为例,探讨以创新能力为导向的高校数学建模课程体系的完善策略.文章从课堂教学内容改革出发,引入社会与企业关注的实践课题,实现多元化教学模式.为增加学生的实践经验,课程教学过程中鼓励并引导学生积极参与各类大学生数学建模竞赛,实现层次化人才选拔.文章还探讨了多种策略为课程体系的教学效果提供保障.