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  • 简介:摘要随着年级的不断升高,在英语的学习中,英语的课文篇幅在不断的加长,词汇量得到了一定的增加,语法的难度也在一定程度上增强了,学生们就会感到有更重的学习和心理负担,在学习的过程中,会感到茫然。一些学生会因为学习程度和难度的不断加大,会对英语的学习感到厌恶和畏惧,还有一些同学则增强了对英语学习的兴趣,更加的用功学习,这样也就开始出现级分化的现象。本文就对初中英语学习中级分化想象产生的原因以及解决该现象的对策作比较简单的分析。

  • 标签: 初中英语 学习 两极分化 成因 对策
  • 简介:中国社会又是非常缺乏诚信的,文盲性产生的深层根源也在于中国社会特有的政治经济文化结构,而非社会诚信

  • 标签: 中国社会 性中国 性文盲
  • 简介:

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  • 简介:法人犯罪是刑法理论中的一重要问题,无论是在国外还是在国内,由否定到肯定的过程,已成为当代刑法理论和立法实践的世界性发展趋势。法人犯罪是时代的产物,是发达的商品经济所必然带来的社会现象。只要我们看一看世界各国关于法人犯罪的规定情况,就可以发现,凡是规定法人犯罪的国家都是商品经济高度发达的国家。

  • 标签: 法人犯罪 直接责任人员 规定情况 财产刑 没收财产 主管人员
  • 简介:文章首先从统计信息的一般规律出发,论述了如何编集二次资料,如何使统计信息资料体系化。为了使统计信息资讯活动正常开展,建立资料库就显得格外重要。文章对资料库的目的与功能、发展趋势、应考量、信息资料及技术方面的问题进行了详尽的说明,并以图示形式简明扼要概括。最后,又从三方面对统计信息资料的评监进行了论述,从理论与实践的结合上指出统计资料收集、使用时应注意的问题

  • 标签: 统计信息资讯活动 统计信息资料库 统计信息资料评监
  • 简介:摘要小学数学教师在教学中要创设宽松、和谐、民主的学习氛围,在轻松活泼的教学活动中,使师生的情感得到广泛交流,学生的各种能力得到尽可能的培养和发展。

  • 标签: 封闭 开放 方式 比较
  • 作者: 王健
  • 学科: 社会学
  • 创建时间:2019-07-17
  • 出处:《科学与技术》 2019年第07期
  • 机构:目前两翼旋转门被广泛的应用在各个酒店,机场,商场的入口位置,由于自身门重可以达到1000kg以上,当出现旋转门位置丢失或者安全传感器失效时,旋转门会给人带来伤害,为了保证旋转门的安全运行,对于旋转门各个角度的防夹保护设计至关重要,在防夹保护功能中,除了各个安全传感器外,另外一个重要的器件就是电机旋转编码器。
  • 简介:本文主要对可视化技术与微一端舆情传播内容进行研究,先是阐述了可视化技术的内容,其次在分析“微一端”内涵的同时,对可视化技术与微一端舆情传播要点进行深入的研究,希望论述后,可以给相关领域的研究者提供帮助。

  • 标签: 可视化技术 两微一端 舆情传播 意识流群
  • 简介:摘要凡在学业中有成就的人,对学习都有浓厚的兴趣。学生一旦对数学产生了浓厚兴趣,他就会全神贯注地进行学习,千方百计地想方法去认识和解决数学问题。如何在教学中激发和培养学生的学习兴趣,进而转化成学习的动力,从而提高教学效率,笔者认为,要切实抓好引入新课、学习探究、巩固练习等环节。

  • 标签: 问题情境 兴趣 探究 巩固练习
  • 简介:文化繁荣的社会主义社会是洪秀全和毛泽东的理想追求和高尚情结,便是毛泽东为社会主义建设规定的速度模式,社会主义是毛泽东终生不解的情结

  • 标签: 回归社会主义 社会主义情结 西化回归
  • 简介:    3.正确把握党的群众路线、群众工作和思想政治工作的互动关系  党的群众路线、群众工作和思想政治工作是一有机的整体,把握党的群众路线、群众工作与思想政治工作的关系  ,重要思想深化党的群众工作

  • 标签: 三个代表深化 党群众 深化党
  • 简介:构建支持农业发展、促进农民增收的长效机制,加快推进农业技术推广体系改革和建设,要加快农业科技创新体系建设

  • 标签: 农村改革 发展总体 总体思路
  • 简介:摘要教育理念决定教学质量,如何在教育中贯穿着一种正确的教育理念,就是本文所要论述的,即教会孩子如何爱世界,给学生一份积极的情绪,在教学中激发学生的荣誉感。

  • 标签: 教学方向 积极的情绪 民族荣誉感
  • 简介:我们党如何更好地代表中国先进社会生产力的发展要求,对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律的理论把握,代表先进生产力的发展要求、代表先进文化的前进方向

  • 标签: 三个代表思想体系 思想体系建构 江泽民三个代表
  • 简介:十六大提出了全面建设小康社会的发展目标,十六大报告在论述全面建设小康社会发展目标时,十六大提出了全面建设小康社会的新的发展目标

  • 标签: 三个代表重要 发展观探微 思想发展观
  • 简介:摘要备课时,还可以考虑如何有意识地结合每次教学,解决一学生的问题,以帮助他们进一步提高学习效果。一次解决一问题,一学期下来也就能解决不少问题,这对提高教学质量、密切师生关系都有很大的好处。

  • 标签: 备课 三个方面 师生关系