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  • 简介:<正>自托马斯·莫尔时代起,人们无限憧憬着未来的理想社会(即社会主义社会)——那是一个物质财富极大丰富,人们精神愉悦、生活充实,处处充满着幸福和欢乐的美妙世界。科学共产主义的产生,使社会主义从空想变成科学。它把人们对社会主义的认识奠定在现实的基础上。科学社会主义的创始人不认为社会主义是人类历史的终点,社会主义不过是共产主义社会的第一阶段,它刚刚从旧社会脱胎而来,在各方面还不免带有旧社会的痕迹。但是,他们仍然坚信社会主义必然是建立在现代大生产基础上、优越于资本主义的理想社会。在新社会中,由于剥削制度被消灭,贫困现象已经不存在了。虽然生产力的发展还未达

  • 标签: 社会主义: 发达社会主义 苏联 发展生产力 短缺问题 科学共产主义
  • 简介:该文分析了市场经济与公共财政的关系,指出财政作为政府的职能手段,其作用范围限定在市场机制低效和失效的领域,即是从事非盈利性活动和提供公共产品。概述了公共财政的属性特征:公共财政属分配范畴,公共财政的国家主体性,公共财政满足社会共同需要,公共财政的阶级性,公共财政的历史阶段性,公共财政的非市场性和国家预算的法律性、公开性。最后论证了社会主义市场经济条件下的财政模式是公共财政。

  • 标签: 公共财政 属性 社会主义公共财政
  • 简介:当代世界社会主义之我见合铸一前苏联、东欧国家自80年代末放弃社会主义制度以来,多数国家在稳定政局、转换体制和发展经济等方面,挫折大于成功,失望多于希望,经历了一个代价高昂的长痛过程。(一)政局不稳,对抗不断。(1)党派矛盾尖锐,权力斗争激烈。由于照搬...

  • 标签: 社会主义国家 当代世界社会主义 共产党 苏东剧变 “和平演变” 独联体国家
  • 简介:新民主社会主义把民主政治看着是实现社会公正、社会良性发展、解决社会一切矛盾的唯一形式,这个民主社会主义中国的民主社会主义,四、新民主社会主义社会管理观1 、人的解放是自然解放和社会解放的统一就人的解放来说

  • 标签: 新民主社会主义 社会主义中
  • 简介:孙中山的社会主义思想,所以民生主义就是社会主义,则所谓‘社会主义’、‘共产主义’与‘集产主义

  • 标签: 孙中山社会主义 社会主义思想
  • 简介:2004年8月19日,运城社会主义学院在中共运城市委党校正式成立。运城市市委副书记安永全,市政协副主席、市委统战部部长李玉燕,市政协副主席、民盟市委主委史海涌,市委党校常务副校长徐信安,民革市委副主委田康立,民建市委负责人孙涛锁,民进市委副主委孟海生,九三学社市委主委阎义勇共同揭牌。

  • 标签: 社会主义学院 2004年8月 政协副主席 市委副书记 九三学社 运城市
  • 简介:世界上还没有出现过一个不以公有制为主体地位的社会主义国家,传统的公有制不仅在传统意义上的非社会主义国家,它视传统直接公有制为唯一社会主义经济成份

  • 标签: 公有制社会主义
  • 简介:为搞好统一战线两支队伍建设,提高干部队伍整体素质,培养优秀统战干部人才,充分发挥党校、行政学院干部教育资源的优势,山西省长治市根据市委党委会议纪要(2003年8月25日第8号)精神,经过多方协商和筹备,于2004年4月成立了“长治社会主义学院”,5月6日正式挂牌开学。学院设在长治市委党校、长治行政学院。

  • 标签: 社会主义学院 2003年8月 2004年4月 队伍整体素质 行政学院 队伍建设
  • 简介:邵东县崇山铺乡山河村,位于一个偏僻的山冲。过去,这个村贫穷落后,年年向国家要钱要物。如今,村里不但解决了水、电、路“三难”,还办起了8个企业,有固定资产135万元,流动资金30多万元,年人平纯收入上千元。幼儿入托,村民烧煤不收钱,民政优抚、民办教师工资、村组干部补贴等等费用全由集体负担,还以其坚持走社会主义共同富裕之路及良好的社会风尚而引人注目。谈及这个变化,当地干部群众都说:“山河村有个好支书。”这个支书就是尹志秋。1989年10月,省委书记熊清泉来视察,他赞扬尹志秋是“领导群众干社会主义的过硬支书”。

  • 标签: 人平纯收入 富裕之路 熊清泉 山林承包 激动万分 社会风尚
  • 简介:在过去的一百年中,社会主义由理论变成了现实的社会制度,并由一国实践发展到多国实践,极大地改变了世界的面貌,推动了世界历史的发展进程。同时,世界历史进程的坎坷与曲折,时代主题的转换,世界格局的变迁,又反过来影响着社会主义的发展,改变着它的运动形态和方式,从而将进一步影响人类在新世纪的发展进程。可以说,没有社会主义就没有世界的今天。但在变化和发展着的当代世界上,社会主义也必须适应世界新形势,抓住机遇迎接挑战,才能创造更加光辉的未来。

  • 标签: 社会主义 国际格局 十月革命 国际斗争 世界殖民体系
  • 简介:列宁的“一国胜利论”开创了社会主义的现实制度,由此也产生了社会主义建设发展历程的“苏联模式”和“中国特色”社会主义的不同建设实践形态。二者虽然表现形式不同,但都是特定历史条件下的产物。社会主义的本质是实践的,实践的观点是社会主义首要的基本的观点。因此,社会主义必须随着社会实践的发展而发展,随着客观现实条件的改变而“更新”存在的形式,才能永葆生命之树常青。

  • 标签: 社会主义实践 社会主义建设 “苏联模式” 开创 中国特色 历史条件
  • 简介:社会主义经历了从空想社会主义科学社会主义的过程,不同的思想家赋予社会主义以不同内容,各国在实践社会主义的同时也有不同的理解和做法。毛泽东领导中国革命,建立了一个社会主义国家,他的社会主义观具有独特之处。毛泽东的社会主义观源于马克思主义,并根据中国的实际情况,为其注入了新的内涵,并体现出了浓厚的中国道德伦理色彩。其思想的发展和矛盾之处值得研究。

  • 标签: 毛泽东 社会主义观 空想社会主义 科学社会主义 马克思主义 道德建设
  • 简介:本文通过对世界社会主义运动波澜起伏状况的简短回顾,指出把握世界社会主义运动低潮的重要性,并对其中规律性特征进行了相关概括.

  • 标签: 社会主义 低潮 原因
  • 简介:<正>民主社会主义作为一种政治思潮,近年来在世界上相当活跃。它不仅在其发源地西欧等发达资本主义国家里颇有市场,而且逐步向亚、非、拉一些第三世界国家扩展,甚至渗透到某些现实社会主义国家。这种现象引起人们的普遍关注和不同反响。民主社会主义的“走红”,是某种特定历史条件下的产物,是一种暂时的社会现象,还是这种思想本身深刻揭示了人类社会发展的客观规律,反映了时代的大趋势?对这个问题,我们心须做出明确的回答。

  • 标签: 民主社会主义 现实社会主义 发达资本主义国家 政治思潮 第三世界国家 人类社会发展
  • 简介:清华大学领导班子思想政治建设有着优良的传统。在新形势下,我们坚持解放思想、实事求是、与时俱进,以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,按照马克思主义政治家、教育家的标准加强思想政治建设,坚持社会主义办学方向,坚持培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人,坚持建设一支高素质的干部队伍,有力地推进了学校的中心工作。我们的主要体会有以下几方面。

  • 标签: 社会主义办学方向 高校 坚持 学校 全面发展 培养
  • 简介:<正>在20世纪末的今天,时代向我们提出了一个严肃尖锐而又不容回避的问题:社会主义的前途是什么?对此,站在不同立场上的人有着不同的回答。但有一点是明确的,即社会主义的前途在很大程度上将直接取决于苏联向何处去,也取决于中国如何发展。就中国来说,正如《十年规划和“八五”计划的建议》中所指出的那样:今后10年建设

  • 标签: 社会主义 20世纪末 苏联 经济体制改革 社会主义法制 政治体制改革
  • 简介:集权政府是公众转让的社会权力以及公众转让的社会权力部分异化为人民对立物的权力的执行机构,集权政府是根据管理社会和统治人民的需要构建的,⑤集权政府的职能凌驾于社会之上的权力是通过政府(广义的政府)行使

  • 标签: 新民主社会主义
  • 简介:新民主社会主义是区别于集权社会主义又强调集体主义思想的与资本主义有一定差别的社会管理模式,马克思的基本思想和基本感情是在德国的社会主义运动中形成,是中国这种人口和资源矛盾的、集权社会主义矛盾尖锐后的、但又有浓厚集体主义传统的社会寻求新的社会管理模式的探索

  • 标签: 新民主社会主义
  • 简介:树立社会主义的税收意识杨萍一、什么是社会主义税收意识社会主义税收意识是指我们社会主义国家的税在人们头脑中的客观反映,它包括两个方面:即政府的税收意识和公民的税收意识。政府的税收意识指政府的征税意识和科学合理管理税收并接受公民监督的意识.公民的税收意识...

  • 标签: 社会主义 税收意识 纳税意识 税收转嫁 课税权 监督意识