简介：摘要：在新课标改革不断推进的背景下，现代化的数学课堂中发生了很多改变，数学教师不再是课堂中中心，一切教学活动围绕学生展开，同时，新课改的教育教学理念还倡导通过学生的自主学习获取知识，也为施行“先学后教”的教学新模式创造了条件。先学后教并不是简单的在学生学习完之后教师进行指导。而是通过学生的学习和教师的教学的互动，帮助学生获取更为完善的知识，还可以在教师的引导下使学生形成良好的学习习惯，以此来高效完成教学任务，从而有效提升数学课堂的教学效率。

简介：摘要： 《磁铁有磁性》一课 主要结合教学内容、教学目标以及学生实际，通过“情境创设—聚焦问题—实验探究—交流研讨—拓展运用”几个环节，前面有学习了 《我们知道的磁铁》 ，对磁铁有一定认识的基础上引导学生通过核心概念让学生对磁铁的性质继续进行探究。本课共三个活动：一是让学生通过数量较多、有结构的物品的分类、认识和检测，引导学生探究磁铁能吸含铁的（或者是铁制的）物体，从而建立“磁性”的概念；二是用磁铁有磁性这一特点，分辨几种硬币的制作材料：一些硬币是用铁制材料制作的，一些硬币不是用铁制材料制作的，从探究和运用两个方面帮助学生加深磁铁有磁性这一科学概念，同时也起到辅助、佐证或丰富磁铁有磁性这一核心概念；三是探究磁铁能隔着物体吸铁（这一活动主要是涉及磁力传递的问题，这本身和磁力的大小、隔着的物体的厚薄都有关系），目的是让学生对磁铁有更深的认识。

简介：

简介：摄影大众成为了摄影图像信息传播的主体,去研究摄影图像信息互动传播的时代发展态势,摄影图片博客传播图片信息时的文字

简介：摘要随着教学改革工作的不断推进，核心素养教学理念受到了越来越多教育人员的认可，在教育过程中的应用越来越广泛，相应的教学理念已经逐渐得到了应用和推广。基于这种背景，本文对核心素养发展下的初中化学有效教学策略进行了相应分析和探讨，以期能为相关人员提供借鉴和指导。

简介：摘要通过总结日常实践教学经验，我们可以发现教学的发展进步离不开多媒体在教学实践中的应用。在教学方式以及理论的指引下，多媒体能够最大限度的发挥作用，其不仅可以促进教学方式的变革，同时也可以激发出教学的新的思维模式，建立起更加完备的教学体系。目前，多媒体的创新发展开拓了传统的教学理念，为我们带了一种全新的教学模式，具有超前性和延展性。因此，在实际应用中，老师们要将重点放在怎样能发挥多媒体的功能的最大效能，从而使得教育效果达到最大化。因此，本文通过对我国多媒体教学现状的研究入手，针对性地提出了相关的建议，希望可以为提高国内多媒体教学水平提供借鉴。

简介：摘要随着信息技术的迅猛发展，“技术变革教育”已成为当前教育领域发展的主旋律。教育信息化的发展可以拓宽受教育的渠道，实现优质教育资源共享，从而提升教育质量，促进教育公平和均衡发展的实现。

简介：摘要以下文章真实反映我们在山东省德州市乐陵市西段乡中心小学一年的支教英语、数学教学中，在所担任班主任及英语、数学教学的四年级三班中，采用小组合组的教学模式进行教学的心得，一年的教学成绩和实践表明该模式确实能够有效提高学生的英语、数学成绩。

简介：摘要在小学教学活动中，语文学科是学生发展和提高的重要学科之一，对学生的表达和理解能力有着重要的帮助作用。但是在当前的小学语文教学活动中，由于语文学科的自身特点和小学生各项能力都在发展等问题的影响，所以当前小学生的语文综合能力并不算突出，学生对语文能力的掌握据有较大的提高空间。造成学生语文能力较低的主要原因为教师教学方法存在问题，课堂缺少趣味性、学生仍存处在传统教学过程中的被动定位，无法更好的参与到教学活动中来，较为重要的是教师忽视了对学生语文教学方法的探索，将阅读和写作的融合教学方式忽略。所以在小学语文教学过程中，教师需要创新教学方法，关注阅读和写作的融合教学，帮助学生获得语文综合提高。

简介：摘要根据“课标”、“考纲”，以人教版高中化学教材为依托，创设化学问题作为“先学”的导学提纲，引导学生阅读教材、突破重点，能够有效地提高先学的学习质量，进一步发散学生的思维方式，让学生能够有针对性地先学。

简介：科举学中的一系列理论问题在作者的,本书作者引入了多学科的方法来研究科举学,另外六章研究了科举学中六个基本的问题

简介：

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简介：科举学中的一系列理论问题在作者的,本书作者引入了多学科的方法来研究科举学,另外六章研究了科举学中六个基本的问题

简介：　　（五）处理好教育重建中教师、学生及其家长主体差异对待的关系　　在教育教学活动中,教育重建中教师、学生及其家长主体差异对待的关系,　　（四）处理好重建中整体和谐和局部差异的关系　　灾区重建工作有整体目标

简介：　　分层教学对学生的评价,对学生在教学上分层要求,　　分层教学以学生发展作为出发点

简介：词句如同英语语言体系中的砖瓦,在铸就英语知识大楼中展现出重要作用。只有让学生的词句基础得以夯实,让学生的词句应用能力不断发展,才能够让学生的英语核心素养得以全面提升,才能让学生的英语知识学习能力不断提高。

简介：摘要本文主要以发展学生核心素养的初中化学实验教学优化的探讨为重点进行阐述，结合初中化学实验教学现状为主要依据，从抓住实验教学重点、转变实验教学思维、创新实验教学模式这几方面进行深入探索与研究，其目的在于提升教学效率，加强对学生核心素养的培养，为以后的发展奠定良好的基础。

简介：我国实行新课程改革后将学生当作教学的主体,且教学主要围绕课堂活动展开,在教师与学生的努力下让课堂变得活跃,创造一个和谐互动的课堂。所以现在有很多英语教师都开始重视英语课堂活动,也想通过有效的方法来让传统课堂教学的“满堂灌”现象得到改变,改变老旧的以教代学的模式,开始尝试着让学生在“做”活动中去学。

简介：摘要目前我国中小型煤矿在用挖掘式装载机没有合理的配合胶带运输机进行生产，运输效率低。本文针对中小型煤矿滑移桥式转载机研制与实践成果进行研究，就如何方便运输，提高掘进工作效率，提出了一种滑移桥式转载机研制思路，对其安装应用情况进行探析。