简介:一些资料上要求学生解这样一类方程"32÷4x=4".学生中往往出现两种解法,第一种是把原方程看成"32÷(4×x)=4"去解,得x=2;第二种则是将原方程看作"(32÷4)×x=4"去解,得x=0.5.教师要求学生检验方程的解.采用第一种解法的学生,先把4与x的值相乘,得如下检验式:
简介:一、王洪星(1915.11——)王洪星,男,1915年11月生,湖南湘潭人。1930——1932年就读于湘潭第一中学,1933——1935年就读于长沙第一中学,1936年考入位于天津的北洋工学院航空系。1937年7月7日,日本全面发动侵华战争。7月30日天津沦陷,北洋工学院迁往两安,后与其他院校合并组成西北工学院,校址迁入陕西省城周县古路坝。王洪星于1940年毕业后,留校任助教一年。1941年赴湖南洪江机械化学院任教官兼任研究所研究员。1946年秋,航空委员会派遣王洪星等人赴美国伊利诺依州空军基地,参加航空工程师组,进修实习。完成实习任务后,王洪星于1947年年底回国到上海。
简介:听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三幅图中选出一个与你所听到的内容相符合的选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话读两遍。